掌声为六年级作文1000字
【掌声为六年级作文1000字】妈妈说:鼓掌是表达你的诚意，表示对对方的尊重 。 是一个和谐温馨的场景 。 直到一场比赛，我才明白这句话的意思 。
那天，我去泉州参加电子琴比赛 。 比赛一开始，第一个小女孩真的弹得很好，她用悠扬的琴声把我的心带到了高原 。 我仿佛静静地听着山风的呢喃，感受着阳光照耀在脸上的温暖，如羽毛轻轻拂过 。 小女孩生动地表演了一首美妙的歌曲 。 小女孩弹完之后，我赶紧用掌声表达了内心的激动和对她的敬佩 。 鼓起掌来，他的声音里单调地响起了几声掌声 。 突然发现只有几个人在鼓掌 。 嗯？发生什么事了？小女孩玩不好吗？小姑娘玩的特别好！我环顾四周 。 原来大家都在忙着说话，没认真听小姑娘说话 。 我关切地看着小女孩 。 她悲伤地低下了头 。
接下来的选手全心全意的表演，再好也是观众冷眼相待 。 所有的参赛者都皱着眉头，认为自己做得不够好 。
终于有一个评委看不下去了 。 选手们打完之后，评委拿着话筒站起来对大家说，请安静，我要给大家讲一个故事 。 观众感兴趣了，就静下来听 。
有一个小男孩钢琴弹得很好 。 评委们议论纷纷 。 一天，小男孩的父亲带着小男孩去茶馆弹钢琴 。 小男孩认真地坐在钢琴前，双手放在琴键上，弹奏着一首古老而优美的曲子 。 他玩得入迷，每一个细节都玩得小心翼翼 。 当他深情地把手放在腿上结束这场演出时，茶馆里没有人表示感谢和赞扬，吝啬到连一点掌声都没有 。 他反而说了自己的话，只有几个人用眼角的余光瞥了小男孩一眼 。
在回家的路上，小男孩很难过 。 他问他爸爸玩得好不好 。 爸爸说，不，儿子，你弹得很好 。 小男孩又问为什么没人给他鼓掌 。 小男孩的父亲愣了一下，不知道该怎么回答小男孩 。
观众的眼睛盯着法官 。 评委意味深长地说:朋友们，掌声是发自内心对选手的肯定和鼓励，有时候，掌声可以决定一个人的自信 。 所以，希望大家都能做个文明观众 。 话音刚落，全场爆发出雷鸣般的掌声 。 评委们脸上露出会心的微笑 。
掌声，一个小鼓掌并不难 。 它的本意是向接受掌声的人表达我们的尊重和真诚，充满温暖和美好 。 我们认同一个人，往往用掌声来表达，这就体现了掌声的精神价值 。 今年夏天，我知道了什么是真正的掌声 。
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