优美的乐曲从电脑中缓缓流出 ， 不一会优美的旋律便充满了整个教室 。 我闭幕式眼睛 ， 仿佛就身处在一个大海的沙滩旁 ， 月亮从地平线上升起 ， 霎时间 ， 海面变得波光粼粼 ， 银光闪闪 。
音乐变的急促起来 ， 就像海面上刮起了风 ， 波浪一个接一个打了过来 。 音乐越来越急促 ， 似乎刮起了更大的风 ， 被月光照得雪亮的浪花 ， 拍打着沙地……
不知什么时候 ， 音乐的节奏慢了下来 ， 像大风过后那风平浪静的大海一样 。 海风轻轻地拂过 ， 大海也慢慢恢复了平静 。
【月光曲作文】 下课铃响起 ， 大家恋恋不舍的离开了教室 。 课余我们去了解一下贝多芬的背景资料 。 28岁时 ， 贝多芬的听力开始减弱 ， 晚年失聪 。 即使这样子 ， 贝多芬还是创作了许多许多著名作品 。 对于一个音乐家来说 ， 耳朵听不到声音是很难创作出的好的乐曲 ， 但贝多芬却做到了 ， 克服了这一难关 ， 而我们又有什么权利不去做好每一件事情呢？
