第一天做“母鸡”的地点是在家里 。 我挑了一只小一些的鸡蛋， 并给他穿上了五件“外套” 。 一件是一层纸巾， 第二件是一层海绵， 第三件是一块小手帕， 第四件是一层保鲜膜， 最后一件嘛， 那当 然是一个小礼盒了， 就当是他的房子吧 。 忙碌完这些， 我是胸口挂钥匙
——开心呀 。 不过， 这要真是一个人， 恐怕早就被闷死了 。
我家门口是一条很宽阔的街道， 车水马龙， 热闹非凡 。 我蹑手蹑脚， 左顾右盼的走了过来， 使得街上的人们无不用奇怪的眼神看着我， 可我也顾不了那么多了 。 到了学校， 同学们正在热火朝天的讨 论呢， 直到老师进来了才安静下来 。 老师让我们把鸡蛋放在手中使劲的捏， 我心里真是十五只吊桶打水——七上八下呀！生怕他被捏碎了 。 幸运的是， 他安然无恙 。 可我的同桌就不那么走远， 他因为用 力过猛而把鸡蛋捏碎了， 鸡蛋液弄得他脸上身上到处都是， 真是出师不利 。 老师又让我们让鸡蛋转圈， 可是这些圆头圆脑的小家伙好像并没有舞蹈细胞， 不肯跳“圆舞曲” 。 经过老师的讲解我才知道， 原来不是他们舞姿不够轻盈， 熟鸡蛋还是个“舞蹈家”呢！这里面包含着有趣的科学道理呀 。
【护蛋的作文】 我第一天的“母鸡”生活总算圆满结束了， 可谁知道明天又会怎样呢？
第二天一大早， 我把那位穿着整齐的“鸡蛋大哥”拿出来， 小心翼翼的放进我的口袋， 溜进了餐厅 。 一边吃早饭， 一边密切观察着他 。 后来， 我索性把鸡蛋放在了餐桌上， 一动不动的盯着他， 眼都 不眨一下， 都快破吉尼斯世界纪录了 。 “晶晶！”老妈在厨房一声大叫：“快迟到了， 还不赶快吃？”啊？我差点忘了， 今天还有音标课呢 。 我急急忙忙的穿好衣服， 整理好书包和妈妈一起出发了， 路 上老妈不停的问这问那， 我忙于应付老妈的问题， 竟然忘掉了鸡蛋的存在 。 他也许是感到自己受冷落了， 竟自己跳下悬崖自杀了——就是自己从我口袋里滚落出去了 。
唉！真是乐极生悲呀！看来当一只鸡妈妈也不是一件容易的事呀！
星期一下午， 老师布置了一项特殊的作业：护蛋行动 。 要求是：回家拿一个生鸡蛋， 跟自己一起上下学， 在两天之内鸡蛋没碎， 就可以评为“护蛋小能手” 。 我心想：不就是一个鸡蛋， 有什么难的 。 它 又不吃、不会喝、不撒、也不拉 。 回到家里， 我看见窗台上有一个绿茶瓶， 就把上边和下边剪了下来， 又拿一个鸡蛋放在了瓶子里， 一晃它就动起来， 不行！容易碎 。 突然， 我看到了不用的沙发垫， 就 剪下来一点放在瓶子里， 鸡蛋果然不晃了 。 做完以后， 我高兴地叫了起来 。 到了晚上， 我想：我要把鸡蛋放严一点 。 我先把鸡蛋放在我的鞋盒子里， 不行， 我又把盒子放在我的床底下， 这下好了 。 我便 开始睡觉了， 晚上我梦见我的小狗把鸡蛋给吃了， 我还梦见他变成小鸡跑了 。 我几次醒过来， 一晚上都没有睡好 。
第二天早上， 我一穿好衣服就去看我的鸡蛋， 完好无损 。 在去学校的路上， 我把鸡蛋紧紧地拿在手里， 恐怕它掉了 。 心想：原来养鸡蛋也这么麻烦 。 我走到教室里， 听到大家都在夸奖自己的鸡蛋 。 开始 上课了， 我把鸡蛋放进桌兜里， 轻轻地对它说：“再见， 我要上课了 。 ”下课的时候， 我小便完就赶快跑回来看我的鸡蛋 。 放学了， 我带着我的鸡蛋一起回家 。 在回家的路上， 我又紧紧地拿着鸡蛋， 回 到家， 我的手都出汗了 。
下午， 我和鸡蛋一起上学 。 突然， 一不小心鸡蛋轻轻地掉在了地上， 我的心一下子提到了嗓子眼， 我赶紧拿起来一看， 万幸！没有碎， 这下我才松了一口气……到了最后一天的下午， 我一不留神鸡蛋掉 在地上， 碎了 。 看着破碎的鸡蛋， 我的眼泪一下子就流了下来， 因为我快要评为“护蛋小能手”了， 鸡蛋却碎了 。
