作文评语是老师对学生的鼓励 ， 包含了指出文章在写作时的一些漏洞和一些鼓励的话语 ， 使学生对写作更有信心 ， 并且从老师的评语中 ， 学生能够感觉到自己哪方面还有待于更进一步的去提高 ， 从而明确自己今后作文发展的方向 。 那么作文的评语究竟要怎么写呢？下面小编带大家来看看一些范例 。
【六年级批改作文评语】六年级批改作文评语范文一：
1.错别字一定要认真订正 ， 并好好教育 ， 这是最基本的……
2.会用一些基本的逻辑语句 ， 能够真正理解一些句子所表达的思想……
3.在写作的过程中能表达自己的思想感情 ， 先不管感情的深浅 ， 真挚……
4.字迹也要端正 ， 这和第一条一样是基础……
5.学会简单的修辞 ， 会描写景色什么的……
六年级批改作文评语范文二：
1、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.
2、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣
3、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果
4、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.
5、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.
6、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.
7、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.
六年级批改作文评语范文三：
1.你很善于观察生活 ， 能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生 。
2.文章的语言很流畅 ， 也写出了老师的感受 。 你是老师的知音 ， 希望我们共同切磋 ， 在文学的百花园中采撷芬芳的一束 。
3.对不起 ， 这一段老师没有读明白 ， 你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你 。
4.你的字迹工整 ， 书写很优美老师要向你学习 。 文章选材如果再新颖些 ， 肯定会与书写交相辉映 。 你认为呢?
5.太棒了!你的文章 ， 再现了东北人的憨直爽朗 ， 使读者顿感神清气爽 。 语言流畅至极 ， 通感运用尤为巧妙 。 你的笔锋具有征服力和感染力 。 努力 ， 再创辉煌!
相关资料：
字迹
A、本子清秀、整洁 ， 犹如海滨小城的街道一样 ， 找不到一点脏……端端正正的字迹 ， 让人看了真舒服……你的字像印的一样漂亮……很惭愧 ， 我字没有你写的好看……
B、随随便便 ， 字哪能不像猫掏的似的……字不在格子中间 ， 当然看起来不顺眼……你的字东倒西歪 ， 是不是今天风太大 ， 才刮成这样的……我不相信你的字写不好 ， 永远就这么潦草……认真耐心地写 ， 你会写的比我还要棒……
内容
A、这般丰富的内容 ， 简直和作家写出来的差不多呀……你的习作有血有肉 ， 读起来真是一大享受……你的作文内容具体 ， 我读的十分过瘾……你平时肯定爱看作文书 ， 才写出这么多字……
B、干巴巴的内容如同白开水 ， 一点味道也没有 ， 多加些优美的词句就好喝了……不如刘维维字数多（或者举其他差生名字） ， 你不觉得有点难为情吗……你的作文像90岁老太太的嘴 ， 干瘪空洞 ， 讲话直漏风……
语句
A、流畅生动的语句 ， 好似庐山瀑布 ， 飞流直下 ， 通顺极了……比喻得十分贴切 ， 说明你一向观察细心……你怎么想出这么巧妙的拟人句的……反问句运用在这里多么合适……这个感叹句表达了你当时真实的感情……古诗引用恰到好处 ， 我以后也要把学过的诗用到作文中去……歇后语用的妙啊妙啊 ， 把我肚子都笑疼了……
推荐阅读
- 一枚奖牌小学六年级作文
- 游泳六年级作文
- 我的十二岁生日 小学六年级作文
- 我的心爱之物作文舞鞋
- 游昭化古城300字作文
- 美丽的公园小学六年级优秀作文
- 放飞理想，拥抱未来六年级作文
- 逆境成才六年级作文
- 在国旗下成长的我600字作文
- 五十年后的地球六年级作文