逃家小兔小学五年级作文
爱 ， 有亲情的爱 。
爱 ， 有朋友的爱 。
爱 ， 有恋人的爱 。
亲爱的您 ， 当你很爱、很爱一个人的时候 ， 也许 ， 你想把这种感觉描述出来 ， 可是 ， 你发现自己无法去描述 ， 无法去让对方感受你的爱！而且 ， 你还会发现 ， 爱 ， 实在不容易衡量！我们来看 ， 在《逃家小兔》绘本世界中 ， 亲情的爱 ， 如何表达？
从前 ， 有一只小兔子 ， 他很想要离家出走 。 有一天 ， 他对妈妈说：“我要跑走啦！”“如果你跑走了 ， ”妈妈说 ， “我就去追你 ， 因为你是我的小宝贝呀！”
“如果你来追我 ， ”小兔子说 ， “我就变成溪里的小鳟鱼 ， 游得远远的 。 ”“如果你变成溪里的小鳟鱼 ， ”妈妈说 ， “我就变成捕鱼的人去抓你 。 ”
“如果你变成捕鱼的人 ， ”小兔说 ， “我就要变成高山上的大石头 ， 让你抓不到我 。 ”“如果你变成高山上的大石头 ， ”妈妈说 ， “我就变成爬山的人 ， 爬到高山上去找你 。 ”
“如果你变成一个爬山的人 ， ”小兔说 ， “我就变成小花 ， 躲在花园里 。 ”“如果你变成小花 ， ”妈妈说 ， “我就变成园丁 ， 我还是会找到你 。 ”
“如果你变成园丁 ， 找到我了 ， ”小兔说 ， “我就要变成小鸟 ， 飞得远远的 。 ”“如果你变成小鸟 ， 飞得远远的 ， ”妈妈说 ， “我就变成树 ， 好让你飞回家 。 ”
“如果你变成树 ， ”小兔说 ， “我就要变成小帆船 ， 飘得远远的 。 ”
“如果你变成小帆船 ， ”妈妈说 ， “我就变成风 ， 把你吹到我要你去的地方 。 ”
“如果你变成风 ， 把我吹走 ， ”小兔说 ， “我就要变成马戏团里的.空中飞人 ， 飞得高高的 。 ”“如果你变成空中飞人 ， ”妈妈说 ， “我就变成走钢索的人 ， 走到半空中好遇到你 。 ”
“如果你变成走钢索的人 ， 走在半空中 ， ”小兔说 ， “我就要变成小男孩跑回家 。 ”“如果你变成小男孩 ， 跑回家 ， ”妈妈说 ， “我正好就是你妈妈 ， 我会张开手臂好好地抱住你 。 ”
“天哪！”小兔说 ， “我不如就待在这里 ， 当你的小宝贝吧 。 ”他就这么办了 。 “来根红萝卜吧！”妈妈说 。
《逃家小兔》 ， 在一场幻想中 ， 展开了欢乐而又奇特的追逐游戏 ， 不论上天入地 ， 不论下海登山 ， 身后紧追不舍的妈妈总是能够抓住他 。 这就是爱 ， 小兔子想知道妈妈有多么的爱他 ， 而妈妈没有惊讶 ， 甚至没有问为什么 ， 而是欲擒故纵 。
这是孩子的秘密语言 ， 小兔子就是想知道妈妈如何的爱自己！用自己的秘密语言与妈妈开始与妈妈交流！而这位妈妈没有感觉惊奇 ， 反而用平淡的心态去告诉孩子 ， 你走到那里 ， 妈妈就追到那里！
爱 ， 一个简单的方式 ， 一个深刻的回味！
当我们对孩子表达的时候 ， 除了给孩子说“宝贝 ， 我爱你”以外 ， 这无疑是一种最好的表达方式 ， 也无疑是一种最适合与孩子沟通爱的方式！
【逃家小兔小学作文】 在绘本的世界中 ， 除了这种语言的爱之外 ， 还有更加深刻的行动之爱！
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