水珠也爱跑五年级作文
刚从外面打球回来 ， 浑身是汗 ， 口渴得受不了 ， 我赶紧从冰箱里拿出切成一半的西瓜 ， 津津有味地吃起来 。 冰凉的感觉从舌尖直达全身 ， 那滋味 ， 甜 ， 爽！
吃完半个西瓜 ， 我便把它丢在玻璃茶几上 ， 看起电视来 。 时间不知不觉的过去 ， 妈妈的抱怨声响起在耳边：“看看 ， 吃完西瓜也不知道丢 ， 快起来 ， 把西瓜丢了 ， 不然要生蚊虫了 。 ”听了妈妈的话 ， 我极不情愿地抱起西瓜 ， 把它放进垃圾袋里 ， 并接过妈妈递来的抹布将茶几一擦 ， 便又陶醉在电视中 。
【水珠也爱跑作文】 “哎 ， 这是你擦的 ， 怎么还有一滩水？”妈妈气愤地大叫 ， 把我从精彩剧情中叫了回来 。 我一看 ， 咦？果真有一滩水 ， 细细密密的水珠遍布其上 ， 形成一个圆圈 ， 根本没有擦过的痕迹 。 我又拿起抹布在水珠上一抹 ， 奇怪了 ， 水珠还是牢牢地锁在玻璃茶几上 。 怎么会这样？我凑近一看 ， 突然发现一个令人惊讶的现象——水珠原来附着在玻璃下方 ， 难怪我怎么擦也擦不干净 。
明明我在茶几上方放过冰镇西瓜 ， 如果有水也是玻璃上方有水 ， 水珠怎么会出现在下方呢？最近有一种新的健身——酷跑 ， 难道水珠也赶起了时髦 ， 来了一次酷跑运动？那它又是怎么跑的？是从玻璃上方跑到玻璃边缘 ， 再拐到下方西瓜所在处？还是来个“乾坤大挪移” ， 直接穿越厚厚的玻璃 ， 来到下方？我百思不得其解 ， 赶紧跑去问爸爸 。
爸爸听了我的猜想 ， 笑了：“你去摸摸玻璃表面 ， 有放西瓜的地方与其他地方在温度上有什么差别？”
我伸手一摸 ， 放西瓜的地方凉悠悠的 ， 摸上去就像摸在冰块上 ， 再摸摸没放西瓜的地方 ， 温温的` ， 一点儿也不凉快 。 “放西瓜的地方温度低 ， 没放的地方温度高 。 ”我将我的结论告诉了爸爸 。
“对 ， 因为西瓜刚从冰箱里拿出来 ， 所以放在哪里 ， 哪里温度就会降低；而作为西瓜未直接接触的玻璃下面 ， 温度相比较要比上面高……”
“哦 ， 我明白了 ， 上次你曾告诉过我 ， 热空气遇冷要液化 。 ”我兴奋地打断了爸爸的话 ， “玻璃下面的热空气受到冰镇西瓜温度的刺激 ， 就化水了 ， 水珠就这样‘跑’到下面去了 。 ”
爸爸赞许地点点头：“要想知道你的推论正不正确 ， 就要多试验几次 ， 去验证 。 ”于是 ， 我又去冰箱里取了一杯冰淇淋 ， 作为比对 ， 我又倒了一杯常温的水 ， 将它们放在干净的玻璃上 ， 耐心地观察起来 。
没过多久 ， 放冰淇淋的玻璃下层又渐渐凝结起了水珠 ， 水珠越来越大 ， 湿漉漉的一片 。 哈 ， 水珠“跑”起来啦！再看看放常温水杯的玻璃 ， 下层没有任何变化 。 看样子 ， 我的猜测是正确的：造成水珠爱“跑”的罪魁祸首就是温差 。
在生活的大课堂中 ， 我又学到了宝贵的知识 。
推荐阅读
- 心光600字作文
- 小水珠旅行记600字作文
- 春的六年级作文
- 森林的心在痛小学六年级作文
- 自然发生法是指
- 为什么一般人在哭泣时也会流鼻涕
- 有关除夕六年级作文
- 生活需要压力800字作文
- 秋天也美丽六年级作文
- 我六年级作文