比本领五年级作文
在日常生活或是工作学习中， 许多人都写过作文吧， 写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段 。 相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧， 以下是小编精心整理的比本领五年级作文， 欢迎大家分享 。
一天晚上， 修长的眉毛， 尖尖的舌头， 明亮的眼睛， 扁平的鼻子和小巧玲珑的耳朵趁小主人睡着的时候， 都离开了自己的岗位， 聚在一起谈论起谁的本领大 。
要说这本领嘛， 当然我最大喽！发言的是眼睛先生， 只见他一跃而起， 跳到了众器官的前面， 瞪着乌黑发亮的眼珠， 滔滔不绝地说开了， 你瞧， 这世界上有那么多的好看的东西 。 如果没有我眼睛， 小主人怎么看得见公园里鲜艳的花草和花花绿绿的衣服， 她又怎么看得见老师在黑板上写的字呢？所以， 我的本领最大！舌头大叔慢悠悠地走了上来， 扯开嗓门大声嚷道：眼睛老弟， 你这话就不对了， 其实这本领还是我最大 。 每当小主人把东西塞到嘴巴里来时， 我都能很快地辨别出它是甜是苦还是辣， 我的反映最快， 比计算机的速度还要快呢！因此还不等舌头说完， 急性子的鼻子就开口了：我本领才叫大呢！第一， 我是一个重要的呼吸系统， 能够帮助小主人呼吸空气 。 第二， 我能够闻到各种味道 。 如果主人没有我就无法活下去 。 就你的本领最大吗？我看也未必， 我耳朵能让小主人听到各种美妙的声音， 还能让她听到别人说的话， 我多有本事啊！耳朵大妈跺了跺脚， 慢吞吞地说道 。 眉毛小姐也慢悠悠地走上来， 轻声轻气地说：只要我把身子拱在一起， 大家就知道我生气了；我弯曲着身体， 大家就知道我很高兴 。 有了我， 小主人不用说话就能表达出她的思想感情了 。 我的本领大 。 我的本领大！器官们闹开了， 有的甚至打了起来 。
一阵阵喧闹声吵醒了正在休息的大脑， 他了解了情况后， 语重心长地对众器官们说：你们生来就是为小主人的生活和学习服务的， 你们应该尽自己的能力为小主人服务， 而不是在这里争论的 。 设想一下如果小主人失去了耳朵， 那她就无法听到声音了 。 你们应该和睦相处， 不要互相争吵， 明白了吗？器官们听了大脑的话后， 都一声不响地回到各自的岗位上休息去了
每次放学， 总会看到一些孩子走向家长将书包从肩上拿下交给家长， 家长没说任何话接过书包 。 我心想：这些孩子自己明明会背书包却让家长去背 。 其实是孩子们养成了习惯， 养成了干什么都依赖大人的习惯， 不会独立自主 。
独立自主是一种本领， 所以我们要养成独立自主的好习惯， 不依赖家长 。
我曾经看过一篇小故事：有七十七名日本孩子和三十名中国孩子一起参加了一个草原探险夏令营 。 中国孩子病了回大本营睡大觉， 日本孩子病了硬挺着走到底 。 日本男孩黑木雄介肚子疼得脸色苍色苍白， 当别人劝他休息时， 他说：“我是来锻炼的， 当了逃兵是耻辱， 怎么回去向家长交代?我能挺得住， 一定走到底！”日本家长把鼓励留给发高烧的孩子， 中国家长把儿子拉上了车， 中日两位家长对孩子的态度是何等不同！大人把抱怨给不会独立的独生子女， 孩子缺乏自理能力和吃苦能力， 可这板子该打在谁身上呢？
同样是少年儿童组织， 每个民族都车培养后代， 要重视生存状态和环境意识， 培养孩子的能力和公德， 中国家长为让孩子免受苦， 殊不短过多的呵护只能使孩子失去生存能力 。
还有篇小故事：一个博士的儿子生存能力极强， 他长大后曾回忆， 八岁时爸爸让他出去卖东西， 在家里吃一顿家长做的饭就要掏钱， 让父母做一件事、买一样东西， 他就要付钱， 他小时表示不解， 当别人还在父母的呵护下长大时， 他却要自己独立生存， 他后来是个成功人士， 找工作、走向成功很容易， 可以说， 已经毫不费力， 当他想找到父亲时， 倒是五年因他赌气没见过面的博土先说了:“孩子， 你已经成功了， 我知道， 你明白了我的用意， 我只想让你早些成长， 生存能力强些， 不愿意小时娇生惯养， 长大了却什么都不懂， 独立自主也是一种本领， 不能小瞧它， 送你一句歌德的名言‘要成长， 你必须独创才行！"
