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谢谢作文

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谢谢五年级作文
在学习、工作乃至生活中 ， 许多人都写过作文吧 ， 作文是从内部言语向外部言语的过渡 ， 即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言 ， 向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化 。 怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的谢谢五年级作文 ， 仅供参考 ， 大家一起来看看吧 。
从一年级到五年级 ， 我换过许多同桌 。 但给我帮助最大的是吴思捷 。 在此 ， 我想对她说：“谢谢！”是她帮助我改掉了动作慢的坏毛病 。
吴思捷刚和我坐在一起时 ， 我就发现每次做作业 ， 她总是比我要快 。 难道她有魔法？不会吧？我非常好奇 。
有一次课间时 ， 我问她：“吴思捷 ， 你怎么做作业做得那么快？能教我几招吗？”她笑着说：“嘻嘻 ， 男子汉动作还那么慢 。 好吧 ， 那我可说喽 。 第一 ， 老师布置作业下来 ， 你就争分夺秒地去做 ， 不要东张西望；第二 ， 先思考好 ， 再动笔写 ， 保证质量 ， 不要擦擦改改......”看着她一本正经的样子 ， 我恍然大悟 ， 决定照她说的去试一试 。 为了确保我速度快 ， 她又说：“我们来比一比吧！”我怎么能输给女同学呢？可如果拒绝 ， 她会说我胆子小 ， 看来是“不比也得比”了！我说：“那好吧 ， 比就比！”
上课了 ， 开始做练习了 。 老师发下卷子 ， 吴思捷埋头就写 ， 我也不甘示弱 。 做了一会儿 ， 我又开小差了 ， 她用手碰了一下我 ， 我赶快拿起笔写 。 又过一会儿 ， 她就做完了 ， 在那儿检查呢 。 我呆呆地看着她 ， 她瞪了我一眼 ， 指指卷子 ， 示意我快做 。 我回过神来 ， 再一次投入到题目中 ， 埋头写着......
“叮铃铃......”下课铃响了 ， 我也做完了 。 老师让我们把卷子交上去 。 回到座位上 ， 我不好意思地说：“唉 ， 还是没比过你 。 ”“没关系 ， 心急吃不了热豆腐嘛 ， 我相信你的速度一定会快起来的！”听了她鼓励的话语 ， 我似乎有了战胜困难的勇气......
在以后的日子里 ， 她每时每刻都在督促我加快速度 。 不知不觉中 ， 我惊喜地发现自己做事情的速度快了许多 ， 还被老师表扬了呢！这可都是她的功劳啊！想到这里 ， 我心存感激 。
同桌对我的无私的帮助 ， 让我感到了友情的可贵 。 在这里 ， 我真诚地想对她说一声：“谢谢你 ， 吴思捷 ， 是你让我懂得珍惜时间；谢谢你 ， 是你让我不断进步；谢谢你 ， 是你让我有了战胜困难的勇气......”
如果说我们是祖国的花朵 ， 那么老师就是将我们培育长大的园丁 ， 你看 ， 花园里的花开得那么鲜艳 ， 却没有人知道那都是园丁 ， 在背后默默的付出 ， 才成就了这一片片万紫千红的花海 。
老师对我们的深情厚谊 ， 就如同一杯热茶 ， 就算茶没了 ， 但它那残留杯底的余香 ， 还会留存 ， 久久不能散去 。
从我们一年级开始 ， 走进这个学校 ， 踏进这个班级 ， 在乐园里开始我们的人生道路 。 这条路很长很长 ， 有时还会遇到一些坎坷 ， 但是总会在难以抉择的时候 ， 出现一位指路人 ， 他们总会帮助你快速高升 ， 促使你飞快的成长 ， 直到你不再需要他们 ， 可以独自一面闯天下 ， 展开双臂拥抱各种困难的时候 。 而他们也会在一个不引人注意的角落 ， 默默注视着你 ， 然后才转身去帮助更多迷途的羔羊 ， 继续扮演着各种角色 ， 他们就是老师 。
听说有很多人在告别学校 ， 告别班级 ， 告别同学时 ， 六年的回忆就像黑色的片段在脑子里会循环播放 。 坐在已经坐了六年的教室里 ， 穿过熟悉得不能再熟悉的人群 ， 走在闭着眼都不会走错的小路旁 ， 心里想的却是六年前的那一天 ， 那是四五十个陌生的小不点初次见面的一天 ， 也是无数人都想回去的那一天 。

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