小学五年级的组成为选举
在平淡的学习、工作、生活中 ， 每个人都和作文打过交道 。 写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段 。 如何写作文避免踩雷？以下是边肖编的小学五年级作文 ， 仅供参考 。 我们来看看 。
亲爱的老师和同学们:
大家好！
我是育才小学的袁岳 。 我是一个喜欢运动的人 。 我认为只有进入体育系才能培养自己的体育爱好 ， 我认为体育系是我人生的一个开始；第一 ， 利用这个部门训练自己 ， 让自己在学习的同时得到更好的训练；二是为学生服务 ， 不求回报地帮助每一个学生 ， 让学生知道体育的意义 ， 培养他们对体育的热情 。 首先从自己做起 。 如果不喜欢运动 ， 怎么照顾每个喜欢运动的人？
通过在业余时间组织更多有意义的体育活动 ， 你可以让学生知道 ， 正是因为体育 ， 你才能每天过得更充实 ， 你在业余时间也不会觉得无聊 。 你也可以在你的学习图上添加一些颜色 。 组织体育活动时 ， 多组织团结的体育活动 ， 如拔河、接力赛、篮球赛、乒乓球、排球赛等 。 因为有的人团结意识不够 ， 团结不起来 。 如果他们在学习上不团结 ， 他们就没有精神 。 通过这些活动 ， 可以增强学生的团结意识 ， 培养他们的团结精神 ， 这有利于我们的学习和学生会的更好发展 。
如果我能在这次选举中意外当选 ， 我一定会做好我的工作 ， 同时做好我的学习 ， 这样我才能正确地学习和工作 。 我们应该抓住这个机会好好锻炼自己 。 如果我竞选失败 ， 我不会气馁 。 我应该以认真负责的态度做好每一件事 ， 做好每一件事 。
想请体育部受理我的申请 ， 请体育部测试一下我的运动能力 。
今天天气不错 ， 心情也不错 。
上课的时候 ， 老师拿出一个“招聘广告” ， 宣布要竞选班委 。 听到这个消息 ， 全班同学不停地大喊大叫 ， 喋喋不休 。 这时 ， 向老师说:“为了公平 ， 为了增加乐趣 ， 我们采取了“打板递笔”的形式 ， 选出了一个幸运的第一个登上讲台 。 ”话音刚落 ， 教室突然沸腾起来 ， 却看到有些人没有变色 ， 仿佛这里的一切都与他无关；有的人愁眉苦脸 ， 比苦瓜还丑 ， 嘴里还低声嘟囔 ， 好像怕他是幸运儿；有的人兴高采烈 ， 脸上开了一朵花 ， 喊着“好 ， 好！就是想选个小官 。 ”真的是几个人笑着担心着 。
“咚咚咚”随着老师的一声令下 ， 那支笔慢慢的升到了丁瑞涛的手里 ， 脸上带着狡黠的笑容 ， 笑嘻嘻地盯着陈身后的 ， 不慌不忙 ， 像是在拖延时间 ， 等着老师的“敲鼓”停下来 ， 又“架”陈 。 这可急了陈等人的了 。 她怒不可遏 ， 本想从丁瑞涛手里接过笔 ， 但丁瑞涛把笔紧紧握在手中 ， 就是不松手 ， 这完全激怒了陈 。 她愤怒地从丁瑞涛手里抢过笔 ， 瞪了丁瑞涛一眼 。 她迅速把笔递给邓东来 ， 邓东来小心翼翼地接过笔 ， 试图摊开 。 然而 ， 这支笔有些令人失望 。 刘军池以闪电般的速度把笔扔给了坐在前排的姚 。 很好！我是下一个 。 我明明告诉自己没什么好紧张的 ， 却没有辜负心里的期望 。 就像十五个水桶打水一样 ， 我觉得我的心快要跳出来了 。 在我眼里 ， 笔仿佛被刻意放慢了一千倍 。 好像过了一年 ， 终于来了 。 我接过笔 ， 脑子里一片空白 ， 却机械地传给了眼前的学生 。 我坐直身子 ， 看到“哈哈”的钢笔在丁瑞涛手里 。 其他同学突然欢呼起来 ， 带着一点“幸灾乐祸” ， 让你做了很多错事 。 现在 ， “报应”来了 ， 他在同学的掌声中走上了讲台 。
这一次 ， 大家如愿以偿 ， 实现了自己的“官位” 。 当大家讨论如何为班级做贡献时 ， 下课铃响了...
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