我喜爱的一本书四年级作文
无论在学习、工作或是生活中， 大家总免不了要接触或使用作文吧， 作文是由文字组成， 经过人的思想考虑， 通过语言组织来表达一个主题意义的文体 。 为了让您在写作文时更加简单方便， 下面是小编整理的我喜爱的一本书四年级作文， 欢迎大家分享 。
妈妈给我买了许多书， 其中我最喜欢的要数《科学家的故事》 。
这本书像一位博学多才的老师向我介绍每个伟大的科学家是怎样生活 。 它使我知道了天才并不是天生， 而是靠自己勤奋学习得来的 。 伟大的发明大王爱迪生就是一个很好的事例 。
爱迪生小时候由于家里穷， 很早就辍学了， 他在火车上卖报纸维持生活 。 很对科学实验很有兴趣， 一边卖报纸， 一边坚持自学 。 每天一有空就到图书馆里查阅资料， 汲取了很多知识 。 他喜欢做实验， 便克服重重困难， 没有实验器具， 就在垃圾堆里捡一些瓶瓶罐罐；没有实验场地， 他就央求列车长给他在火车的一个角落里做实验 。 把自己买早餐省下来的钱买化学药品 。 凭着坚定的意志和惊人的毅力， 他在历尽磨难之后， 终于实现了自己的梦想 。 发明了电灯、电影、留声机等， 为人类带来了快乐 。
最使我难忘的是， 有一次， 体育老师选我去参加学校的篮球队， 我可高兴了！想象着自己就是乔丹、就是姚明， 兴致勃勃地参加了 。 没想到篮球训练是那么辛苦：每天早上一来到学校就要慢跑四圈球场， 然后再快跑四圈， 最后还要做六组仰卧起坐……一天下来， 折腾得我腰酸背痛 。 我打起了退堂鼓， 什么乔丹、什么姚明离我是那么遥远 。 第一次训练回来， 我浑身像散了架似的， 一头倒在床上不想起来， 打算第二天无论如何也不去受这份罪了！
晚上， 我照例做作业， 做完作业， 无意中又翻开《科学家的故事》， 书里的内容太熟悉了， 爱迪生高大的身影不断地在我的眼前闪动， 为了实现自己的理想， 爱迪生付出的代价不是更大吗？有一次， 硫酸烧毁了他的衣服；还有一次， 硝酸差点儿弄瞎了他的眼睛 。 为了做实验， 他在火车上差点酿成火灾， 被列车长打聋了耳朵……可是他还是顽强地做实验， 而相比之下， 我训练的这点苦酸什么呀， 我的脸红了 。
第二天， 我照样精神抖擞地出现在运动场上， 我满怀信心地跑了一圈又一圈， 汗水不断地从我的额上流下， 渗透了我的衣服 。 我咬紧牙关坚持完成了老师规定的训练任务 。 得到了老师的表扬 。 一起训练的同学都翘起了大拇指对我说：“你真棒！”
我知道， 是《科学家的故事》使我坚定地选择自己的道路， 是《科学家的故事》让我克服了重重困难， 懂得了做人的道理 。 这本书将陪伴着我， 激励我不断地前进！
每一本书都是我喜爱的一本书 ， 每一页都是像金子似的发出光芒 。
别小看书 它能让你有高尚的品德 、 渊博的知识 、伤心时的安慰 、 孤独时的陪伴 。
每一本书都是我生命中的一部分 ， 就像人体的器官一样 ， 哪一样都不能缺少 。
有时我看书看的入迷了， 甚至把我都当成书中的角色， 那种感觉能让我有一天的.好心情 。
书就像你最亲密的朋友， 也是一位最好的老师 。
我之所以这么爱读书， 是因为陈寿说的一句话：一日无书， 百日荒芜， 鼓励了我 。
我开始发奋读书 。 有一次， 老师让我们写《一件难忘的事》， 我高兴极了， 因为我最擅长写这样的作文， 而且平时也积累了一些这样的词语， 也积累了一些关于这方面的句子 。 最后， 我得了个“A优”， 老师让我读给同学们听， 我高兴极了， 但我也有点惭愧， 因为它不是自己一字一字的编出来的 。
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