精灵四年级作文

精灵四级精选作文
我有一个表弟叫文汶 。 提起她就让人又气又好笑 。
她很不稳定 。 吃饭的时候 , 她全身捏的像小泥鳅 。 有一次 , 她竟然把饭碗拉到了地上 。 妈妈批评她 , 她总是假笑着说:“虽然我叫文汶 , 但你知道我不安静!”有时候 , 她也玩恶作剧 。 有一次 , 我在看书的时候 , 他笑着跑过来 , 拿着我的东西做着什么 。 我当时在看书 , 没理她 。 当我读完书去吃水果的时候 , 我找不到我的鞋子了 。 表哥跑到床底下说:“哦!你的鞋子在这里 。 ”我让她帮我拿着 。 她不但不肯接 , 还叉腰对我说:“你自己的事情吧 。 ”我伸手去拿 , 却够不着 , 却摔了一跤 , 让她很开心 。
我表哥从小就喜欢小狗 。 她给自己的小狗起了一个很好听的名字“黑娃” , 带着它在大街上跑了一整天 。
我最佩服的是她爱思考 。 有一次 , 我看到她迷迷糊糊的盯着我的磁带 。 当我走过去的时候 , 她迫不及待的问我这带子是什么做的 。 这个问题太深奥了 。 我不得不查书问人 , 花了很多时间解释 。
她是如此活泼可爱的小精灵 。
我喜欢天空中飞翔的鸟儿 , 它们悠扬的鸣叫声经常让我着迷 。 我希望我能靠近他们 , 听他们美妙的歌曲 。
寒假的一个早上 , 我睁开朦胧的睡眼 , 一声清脆的叫声立刻吸引了我 。 往里看 , 看到一群麻雀在练习“合唱”!快看!麻雀的前面大概是鸟妈妈 , 她闭着眼睛欣赏着孩子们唱的优美旋律 。 麻雀唱的歌虽然没有伴奏 , 但在我听来比任何一首歌都动听甜美!这时候 , 两只鸟从远处飞来 , 它们也加入了合唱 , 于是它们的声音变得越来越大 , 越来越动听!
看完题目 , 你可能会问:“什么是‘精灵’?”哈哈!我不知道 , “精灵”是我的金鱼 。 鼓鼓的眼睛 , 肥胖的身体 , 漂亮的舞动的尾巴 , 让它可爱极了 。
我给它取名叫泡泡 。 泡泡的颜色很奇怪 , 是红色和绿色 。 不过我还是觉得泡泡很美 , 鱼缸里的水在它艳丽的色彩下 , 似乎五彩缤纷 。 这条金鱼很有灵性 , 只要我叫它的名字——“泡泡” , 它就会从底部浮到表面 , 用它灵动的眼睛向我打招呼 。 一开始我以为只是巧合 。 后来发现一直都是这样 。 才明白金鱼也有一些一般的感情 。
有一次我给它换水的时候 , 不小心弄在地上了 。 它痛苦地扭动着 。 我想把它捡起来 , 但是它很滑 。 怎么会这么容易?等我好不容易捡回来的时候 , 它已经奄奄一息了 。 治好泡泡的“伤”后 , 发现对我来说冷多了 。 我每天和鱼缸说话 , 叫它的名字 , 它就会原谅我 , 和我和好 。
还有一次 , 我把泡泡搬到阳台和鱼缸一起晒日光浴 。 它迷惑地盯着我 。 我一本正经地告诉它:“冬天晒个太阳!”好像懂了 。 我把鱼缸放在阳台上 , 对它说:“回头我来看你 。 ”它好像很害怕 , 在鱼缸里不安地上蹿下跳 。 过了一会儿 , 我来看 。 它还在鱼缸中间 , 好像在“练气功” 。 也许它睡着了 。 我小心翼翼地把它带回房间 。 它惊醒了 , 一双鼓鼓的大眼睛似乎在责备我吵醒了它 。
【精灵四年级作文】这是我家的“小精灵” , 带给我喜怒哀乐 , 让我的生活充满乐趣 , 不再乏味 。

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