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校园新鲜事:小学四年级作文

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校园新鲜事:小学四年级作文
在正常的学习、工作或生活中，每个人都写过作文，所以一定要熟悉各种作文 。 作文可以分为小学作文，中学作文，大学作文(论文) 。 你知道如何写一篇作文来规范它吗？以下是边肖收集的校园新鲜事物集锦 。 欢迎大家阅读，希望大家喜欢 。
这是我上学以来第一次体验到新的东西 。
20xx年10月27日下午，我和同学们准备好铃声后，坐在窗户明亮的教室里，像往常一样努力学习，教室里一片祥和与和谐 。
然而，没过多久，这平静的画面就被突如其来的哭声打破了 。 “火！”伴随着浓浓的烟雾，不知是谁喊的，让我们感到前所未有的恐慌，教室里一片狼藉 。 班主任孙老师站在讲台上指挥学生:“拿出湿巾，捂住口鼻，低头，一个个跑出教室！不要挤，不要慌！跑去操场！”我和同学用湿毛巾捂住口鼻，低下头，跑出教室，在其他老师的指挥下跑下楼梯到学校操场 。 环顾四周，我看到所有的老师和学生都在这里跑步 。 哇！我恍然大悟，原来是消防自救演习！
多么惊心动魄！回想起同学们慌慌张张的冲出去，真的吓到我了！记得10月24日下午，在河南周口发生的4.7级地震中，有12名学生因地震时的恐慌和拥挤而受伤 。 在我们学校这次组织的火灾自救演习中，因为老师指示我们不要惊慌有序，学生们并没有因为惊慌而被挤被踩 。
这就是我经历的校园新鲜感 。 这次火灾自救演习让我明白了生命是最宝贵的东西，学会了一些自救和逃生的方法，让我在紧急情况下不会惊慌失措 。
在我们的校园里，每天都有许多新的事情发生 。 在这些新事物中，让我感触最深的是这学期高效的课堂 。
高效课堂不同于原来的课堂 。 当我们在课堂上时，老师通常说话，学生听 。 课堂气氛沉闷无趣 。 现在教室里，学生说话，学生听，老师补充；课堂气氛活泼开朗 。 学生学习积极性高，学习效果提高 。 然而，在高效的课堂展示中，我们班发生了许多奇怪的事情 。
我们班分成8个小组，每个小组都有一个名字 。 我在7组，我们的组名是快乐组 。 我们的课堂演示是老师统一布置的，每组轮流演示 。 展示的时候，每组的情况都很不一样 。 就拿我们快乐小组来说吧 。 我们组演出的时候，大家都争先恐后的给对方让路；那个场景真的很有激情 。 每个人都想成为“节目明星” 。 但是，梦之组的情况就不一样了 。 都表现出“相互谦让” 。 没人想表现出来 。 最后老师哄他们起来 。 他们都很害怕，胆怯，双腿颤抖，声音颤抖，以至于犯了错误 。 不是他们不会，而是他们太紧张了！我们其他群体也是如此，有的主动，有的被动 。 从小组演示来看，高效课堂对每个人来说仍然是一个全新的话题 。
【校园新鲜事:小学四年级作文】高效课堂的发展对我们每个同学和老师来说都是一个挑战 。 让我们一起迎接挑战 。
大家好，我是侯兴义 。 我们学校有很多新事物 。 我肯定你还不了解我们学校 。 我的学校是荥阳六小学 。 让我告诉你一些关于我们学校的新情况 。
我刚到学校的时候，很多学生都在玩 。 我注意到一个同学 。 我问他的名字叫赵龙，但是当我在课堂上注意到他的时候，我觉得他是个好学生 。 过了一段时间，赵龙变得越来越落后 。 过了一段时间，赵龙被调到我们组 。 他一天不交作业，每天扣分，让我天天被老师骂 。 我气得头都长大了 。 这让我们的小组起死回生，每次都赢，但我们并不骄傲，我们一定会赢得最后的胜利 。 我们学校选了大队委，我们班沈也选了 。 她还是班长！我真羡慕她！明年，我一定会成为大队的常委 。 有一天，老师让我们捐书 。 胜利总是懒惰，缓慢，从不快速 。 但是老师讲完的第二天，胜利带来了八本书，我们班没有一个同学拿的像他那么多 。 我们班的三年级学生王祎晨在暑假期间给老师的邮箱发了很多文章 。 老师也表扬了他 。 我也想向王祎晨学习，做一个 。 我和聂昆汀是好朋友 。 我们互相帮助，但是过了一段时间，她就变成了一个整天给男生玩的假小子 。 我真倒霉！但是对我来说，我们小组的成员是我最好的朋友 。 郎林园的同学们每天午饭后都去参观我们学校花坛里可爱的小草，并给小草浇水 。 一天，郎林园从家里带来了一个木制的牌子 。 中午，她用彩色铅笔在木牌上写了“草疼”，把木牌绑在花坛里 。 但是明天，我和朗·林园去看了，但是木制的牌子找不到了 。 我们都很难过，想知道 。 奇怪的是，我找不到木板，但是有一块精致的铁板，上面有卡通图案，看起来很漂亮 。 谁做的？大家都在纳闷，这么好做是学校吗？很长一段时间，大家都在谈论这件事，觉得他总是提醒我们要爱护花草，爱护公物 。 这件事成了学校的头条新闻，旅委调查的最终结果是赵龙，我最不喜欢 。 这真的让我们刮目相看 。 每个人都是一块金子，但它闪耀在不同的地方 。 我们不能因为一件事就否定人，更不能有对立面 。

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