四年级数学老师写了一篇作文
在平时的学习、工作、生活中，大家接触或使用作文是必然的 。 写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段 。 你知道如何写一篇作文来规范它吗？下面是边肖收集的四年级数学老师的作文 。 欢迎你从中学习，希望对你有所帮助 。
刘老师是我四年级的数学老师 。 她有长长的黑发，明亮的大眼睛，小脸，细长的眉毛和红樱桃嘴 。 刘小姐对我们很好 。 如果我们在学习中有什么不懂的地方，她会小声的给我们解释 。 我们都很喜欢她 。
刘老师是一个温柔负责的好老师 。 有一次，刘老师完成了新课，给我们布置了新课 。 几个同学答错了，包括我 。 刘小姐看起来很生气，但她仍然小声解释 。 当我们都明白怎么做的时候，刘小姐脸上露出了幸福的微笑 。
刘老师也是一位幽默、严厉的老师 。 有一次，刘老师上新课，我们正津津有味地听着，却有个同学把笔拆开修了 。 刘老师走过来笑着说:“你已经听懂新课了吗？还是长大后想做个‘修理工’？”那个同学很快收起了笔，我们全班都笑了 。 然后刘老师严厉地说:“上课一定要认真听讲，尤其是新课 。 课后有什么事，再来 。 ”那个班所有的学生都很认真 。
现在五年级了，很少见到刘老师，但还是忘不了和刘老师一起度过的美好时光 。
我三年级的时候，数学老师姓张 。 她是个不知疲倦的老师 。
记得初三有一节数学课，讲的是垂直乘法 。 全班都心不在焉，导致作业不及格 。 这时我正在考虑要不要问老师，于是慢慢走到老师面前问:“张先生，对不起，就是我不会做题，想问你 。 ”我紧张地结束了我的演讲，害怕老师生气，然后指责我说了类似“我在这个班里说的” 。 但张老师温和地说:“来，哪个问题不会？”我指了指 。
张老师讲得很精彩，讲了很久，我却知之甚少 。 看到我迷茫，她说:“嗯，我怕浪费其他同学的时间 。 今天下午请到我办公室来！“下午去办公室找正在批改作业的张老师 。 张老师见我忙着收工，拿出椅子让我坐下 。 后来张老师讲了很久 。
还有一次上课，张老师叫我站起来回答问题 。 我慢慢站起来，支支吾吾 。 虽然我听的很认真，但是回答问题的时候总是很紧张 。 张老师似乎看出了我的心思，笑着说，“刘，别紧张 。 我刚刚看到你非常认真地听着 。 加油，一定能想出来！”我听了老师的话，心里很平静 。 想了一会儿，我回答说:“长方形有两个宽度和两个长度 。 ”就这样，在张老师的鼓励下，我养成了举手的好习惯 。
有一天当老师，有一天当爸爸，张老师，我永远不会忘记她认真的教导！
我们的数学老师，姓毛，中等身材，有两只大眼睛 。 她一眼就能看出我们学生的问题，尤其是那些调皮的学生，根本逃不过她犀利的大眼睛 。
毛先生不太爱说话，但性格很急 。 他是个典型的急性子老师，对我们要求很严格 。 毛老师一上课，学生们立刻坐直了，谁也逃不过她的大眼睛 。 只要有人被她抓住，大手上的卷尺就会给你一个严厉的警告，不用眼睛，让所有的同学认真听，认真练 。 这样，我们在课堂上学到了很多知识 。
虽然毛老师很着急，脾气也不好，但在我们还比较温柔的时候，有一次毛老师把我叫到办公室，对我说:“你要好好学习 。 虽然你这次是全班第一，但是和上次一样，你没有考过杨和高磊 。 现在你一定要考，而且每次都要考全年前五 。 希望你在学习生活中注意，认真对待一切 。 一开始我以为毛老师叫我去办公室会用卷尺，其实他是急于分析我的学习，想让我学得更好 。
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