未来的什么四年级作文
一转眼 ， 到了2030年 。 这时的学校可不是普通的学校了 ， 这时的学校里可全是高科技 。
未来的学校是一座网络学校 ， 每间教室只可坐20个人 ， 但每人有一台保护视力的电脑来学习 。
老师讲语文课时 ， 同学们只需要望着电脑 ， 因为老师所讲的中心思想、精彩点评……全都输入电脑了 ， 而且不用人工输入 ， 电脑只要一听到声音 ， 就立刻把老师所说的话“装”进“脑子”里 ， 你还不用自己动手 ， 电脑就帮你保存起来了 。 这样 ， 同学们就不用笔记在课本上了 。 黑板、课本等学习用品就淘汰了 。 除此之外 ， 同学们还可以通过电脑来回答问题 ， 可方便了 。
数学课上 ， 老师说一遍题 ， 电脑的屏幕上就会立刻出现许多数学题 ， 你可以在电脑上解答 。 如果你有不会的题 ， 电脑可以教你 ， 可以把你教到学会为止 。 要是你做完了题 ， 按一下键盘上的“确认” ， 电脑就会告诉你哪些题对 ， 哪些题不对 。
到了美术课 ， 同学们就更方便了 ， 你要画什么 ， 只要告诉电脑 ， 屏幕上就会出现很多幅这样的画面 ， 供你参考 。 你画的时候 ， 如果画错了 ， 也不需要电脑上的清洁橡皮 ， 你只需要按一下“修改”键 ， 电脑就会问你要修改什么地方 ， 你一说 ， 错误的地方就消失了 。
音乐课上 ， 老师不用教你唱歌 ， 你只要告诉电脑你要学什么歌 ， 电脑就会一句一句地教你 。 你如果有唱得不对的地方 ， 它还会耐心地给你纠正 。
未来的学校多么神奇呀 ， 未来的孩子们将是多么幸福呀！
我是一名90后的小学生 ， 我的未来会是什么样子的呢？
未来的我会是一位画家吗？用画笔画出一幅幅美丽的景象：画出祖国的大好山河；画出学校的美丽；画出小麦丰收的景象；画出每个区县的高大楼房；画出孩子们快乐的神情......
未来的我会是一位歌唱家吗？用歌声唱出祖国的发展；唱出父母的辛苦；唱出对母亲、父亲的敬爱；唱出孩子的心声；唱出我们90后的小学生对社会的看法......
未来的我会是一位作家吗？用文字来叙述某个事物；某处景点；某个人的样子、神态、动作......
未来的我会是一位老师吗？把知识教给可爱的孩子；把智慧教给善良的孩子；培育下一代的人才......
未来的我会是一位医生吗？帮助无助的人 ， 救治每一个病人 。 让他们快快乐乐地度过每一天 。
未来总是美好的` ， 幻想一下：那蓝天白云、那绿树红花、那莺歌燕语、那流水人家 ， 怎么不让人陶醉呢？也许未来的一切都会变成数字化：现在小时工、保姆的活都会让机器人去完成 ， 一个遥控器可以控制家里所有的东西 。 汽车、火车、轮船、飞机都是无人驾驶的 。 道路不再会拥堵、人生病不用再去医院排队、社会与环境井然有序 。 人们生活没有后顾之忧 ， 尽情享受天伦之乐 。
我的未来 ， 到底会变成什么样子呢？充满期待！
一天 ， 我开着我的私人宇宙飞船去天狼星游玩时 ， 偶然发现了两颗种子 。 带回家种植后 ， 我发现其中一棵是苹果 ， 一棵是五彩斑斓的彩树 。
从种子发芽后 ， 小苗就迎风猛长 。 一个月后 ， 苹果树上结满了果实 。 那果实与地球上的苹果外形区别不大 ， 只是稍大些 ， 可是味道却大大不同 。 咬一口 ， 口中除了苹果的芳香 ， 更多的是酒的味道 ， 便如果酒 ， 芳香清冽 ， 如品美酒 ， 回味无穷 ， 因此 ， 我给它取名酒精苹果 。 彩树上结出了小疙瘩 ， 又过了一个月 ， 小疙瘩变成了五彩缤纷的果实 ， 型似西瓜 ， 可是阳光照耀下 ， 却闪耀着迷人的彩光 。 我数来数去 ， 每个彩瓜都有有八种颜色 ， 紫色的部分吃上去是葡萄的味道 ， 黄色的部分是桔子的味道 ， 红色的部分是西瓜的味道……一个彩瓜竟然能吃到八种水果的味道 ， 我惊讶之下给它取名八彩西瓜 。
