青蛙的身体胖胖的， 有的身体足有七八厘米长 。 它们披着黄绿色或深绿色的衣裳， 露着雪白的肚皮 。 它们的头又宽又扁， 像一个三角形 。 它的头上鼓着一双圆溜溜的大眼睛， 长着大嘴巴、小鼻子 。
青蛙爱吃小昆虫， 观察它捕食的动作才有趣呢 。 有一天， 我静静地蹲在池塘边上的大树后面， 细心地观察着 。 一只青蛙蹲在地上， 张着嘴巴仰着脸在等待着什么 。 突然， 一只小虫飞过来， 只见青蛙猛地向上一窜， 舌头一钩， 又落在地上 。 小虫不见了， 青蛙又恢复了原来的样子， 耐心地等待着 。
青蛙可真是个捉虫的能手， 听农民伯伯说：要是算起来， 一只青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫 。 它真是我们的好朋友啊!
这篇作文写的是“青蛙捕食”， 在写法上和上篇《猴子》略有不同：这篇作文用“我非常喜欢青蛙”一句， 概括了全文的中心， 接着依次写了青蛙的鸣叫、外形， 以及捕虫的情景 。 文脉清楚， 段落分明 。
那么， 这篇作文作者是怎样表达感情的呢?
文章的开头先用“我非常喜爱青蛙”一句， 直抒了作者情怀， 表达了喜爱的心情 。 接着用“常常”去池塘边看青蛙， 表现了作者对青蛙“喜欢”之深 。 在听到青蛙叫声时， 作者感到了那叫声就像“一曲气势磅礴的交响乐呀!”语句不多， 却写出了青蛙叫声的响亮、动听， 从中我们也感受到了作者对青蛙的感情是多么深呀!作者对青蛙的感情为什么这样深呢?因为青蛙一年之内最少能捕捉到“一万只害虫”， 这是作者喜爱青蛙原因所在 。 最后作者感慨地说：“青蛙”真是我们的好朋友 。 结尾收笔有力， 感情表达真实 。
“文虽有规可循， 但无定法 。 ”写一种小动物是没有一种写法可以套用的 。 只有掌握一种基本的写法， 又会灵活地运用， 才能真切而生动地把自己喜爱的小动物描写出来 。
描写一种小动物还应当注意：
1.要突出重点 。 描写一种小动物， 也和写其他内容的作文一样， 不能面面俱到， 像“流水账”似的说个没完， 一定要突出重点 。 有的可以侧重写小动物的外形样子， 有的可以侧重写小动物的习性 。 无论怎样写， 都要抓住典型， 突出重点， 具体描写 。
2.要细致描写 。 描写任何一种小动物， 都要细致描写， 认真刻画 。 无论是写外形样子， 还是写生活习性， 都不能几笔带过， 概括叙述 。 特别是在描写小动物生活习性时， 要注意准确地使用动词， 再现出小动物活动的情景， 给人以“状物如在眼前”的感觉 。
3.要条理清楚 。 描写一种小动物也和写其他作文一样， 不能东一句， 西一笔， 缺乏章法 。 在动笔之前先想好先说什么， 后说什么， 再说什么 。 句与句之间怎样挂连， 层与层之间怎样联系 。 怎样开头， 怎样结尾， 全篇文章怎样组合 。 把这些想好之后再动笔， 才能使文章条理清楚， 层次分明 。
推荐阅读
- 爷爷500字作文
- 四年级作文美丽的南湖公园
- 爸爸的生日四年级作文
- 小学四年级作文特别的小草
- 四年级游览兵马俑作文300字
- 画鼻子500字作文
- 四年级苹果失踪案作文
- 童年万花筒500字作文
- 买水趣味记小学四年级作文
- 四年级描写向日葵的作文