浇花四年级作文

花是大自然的生物 , 是人们美好的象征 , 花可以给我们带来美丽 , 但同时花是那么脆弱 , 需要我们浇水让它存活 。 下面小编带来的是浇花四年级作文 , 希望对你有帮助 。
浇花四年级作文1
今天 , 是一个晴朗的星期六 , 灿烂的阳光强行把我从甜美的睡梦中“拉起” 。 一起来 , 我马马虎虎地吃了一点早饭 , 喝了一杯牛奶 , 就立刻去写作业了 。 作业写完后 , 来到了阳台上 , 感受那天赐的温暖——阳光 。
一会儿 , 我便关注起那盆兰花了 , 它的枝条是那么长、那么细、那么嫩、那么绿 。 它好似个小精灵贪婪地吸吮着阳光和雨露 。 一阵清风吹过 , 它又像一个美丽的少女抚摸着那翠绿的长发 , 生动而不零乱 。
这时妈妈提着一个大水壶走了过来 , 对我说:“该给花浇水了!”于是我连忙从妈妈手里接过水壶 , 然后往花上一倒 , 只见“大雨”直泻到花盆里 。 顿时 , 泥土飞溅到下面的钢板上 。 只见泥土在下面打着鼓 , 水珠在上面弹着琴 , 真像一首交响乐 。 妈妈见到这种情况 , 耐心给我讲解起浇花的方法:浇花时 , 要轻轻扒开那细嫩的叶子 , 让嫩茎露在外面 , 然后把水慢慢地浇向根部 , 让水被根部充分吸食 。 第二次 , 我牢牢记住妈妈的话 , 小心翼翼地扒开枝叶 , 把水浇向了它们的根部 , 小水滴像一个个听话的孩子 , 乖乖进入了泥土里 。 这时 , 一阵风吹来 , 兰花在对我点头 , 好像在表扬我 , 我心里美滋滋的 。
这个星期六 , 我收获很大 , 不仅学会了浇花 , 还懂得了我们不要做事毛手毛脚 , 只有仔细认真 , 才能做好一件件“小事” 。
浇花四年级作文2
我爷爷家的院子里鲜花可多啦!有美丽的山茶花、粗壮的铁树、带刺的月季花、芬芳扑鼻的兰花 , 还有许许多多叫不上名字的花 。
今天给这些花儿浇花的光荣任务可是交给了我 。 我高兴地拿起皮管 , 爸爸把水龙头打开 , 白花花的水一下子从皮管里冲了出来 , 按照爸爸的指示把皮管口用手按住了一半 , 果然水就变得像扇子一样散开了 , 真不错!我赶紧把水对准第一盆花洒下去 , 泥土碰见了水犹如沙漠里的人看见水 , 拼命地吸啊 , 吸啊!接着干 , 浇了一排又一排的花 , 水把叶子润得绿油油的 , 把花儿洒得红通通的 , 看着这些美丽的花儿 , 我的心里就像吃了蜜一样甜滋滋的 。
所有的花终于都浇好了 , 虽然我的手都酸了 , 脚也湿了 , 但感觉美丽的花儿在向我点头微笑 , 向我致谢 , 我的心里别提多高兴啦!
浇花四年级作文3
每当 , 看见那朵茶花 , 我就想起了我和几个小伙伴浇花的情景 , 每想起这件事我就一种自豪感 。
记得 , 有一天 , 陈老师上课的时候对我们说:“同学们 , 学校的花坛需要几名同学浇水 , 谁愿意的 。 请举手!”我和我的伙伴都举了手 , 老师也同意了 。 我们是星期一的 , 还有一队是星期四的 。
星期一 , 我们开始浇水了 。 我们几个早早就来到了学校 , 放下书包 , 拿起桶 , 接水 。
接水的时候 , 我接了半桶水 。 云清接了大半桶 , 在走的时候 , 云清不小心被一颗石头绊倒了 , 水也倒了出来 。 云清被水给弄的全身湿透了 , 我们马上跑过去 , 问道:"云清 , 没事吧?”云清回答:“没事 , 我们快点把花浇完吧!”我和诗琴、沙沙异口同声的回答:“恩!”
我也遇到这样的问题 。 又一个星期一 , 我们照例去浇水 。 提水的时候 , 我拿的哪个桶提手的把松了 , 水全倒了出来 , 我的朋友见了 , 连忙过来问我:“没事吧?”我回答说:“没事!”

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