我老师高二的优秀作文
无论在学习、工作还是生活中， 每个人接触或使用作文都是必然的， 作文可以提高我们的语言组织能力 。 那你知道怎么写好作文吗？下面是我老师二年级的一篇优秀作文， 由边肖精心整理， 供大家参考， 希望对有需要的朋友有所帮助 。
我有一个好老师 。 你想知道他是谁吗？哈， 你应该先了解一下情况 。
一瞬间， 学生上课没认真听讲， 下课都是汗 。 老师忍不住了， 说， 怎么了， 你多大了， 长得多大？我以为老师怒不可遏， 没想到他说话轻声细语 。 学生翻开第98页 。
过了一会老师讲课， 讲徐霞客的资料 。 老师先讲了一遍， 编了一个很美的故事来讲 。 它还会给我们讲一个小故事， 让学生热爱学习 。 谁会不喜欢这样的老师呢？
关心我们， 有一次， 老师发卷子， 不小心把我抓伤了 。 他说， 你没事吧？没关系 。 我说， 没什么 。 由此， 我感受到了温暖 。
他是我的老师柴玉玉 。
君子之交， 三代同堂 。 老师， 我永远不会忘记您的好意 。 天涯海角都有， 只有老师的好才会天长地久 。 你像阳光， 而我像草 。 你每天都照耀着我， 看着我一步一步成长 。 这些就像春雨， 滋润着我 。
柴老师， 你真幸运 。
站在办公室里， 我的心仿佛被一双看不见的手抓住， 不停地颤抖 。 一张严肃而相当严峻的脸正对着我 。 我不敢面对 。 我只是低着头， 偶尔抬起头， 看看她头上的黄毛 。 。
为什么？为什么我见到她会害怕？她是老虎吗？不， 她只是个年轻的老师 。 除了锐利的眼睛， 她和其他老师没什么特别的 。
她问我为什么这么怕她 。 我没有回答 。 我只是一直用手抓着裤子 。 其实我自己也不知道 。 我对她的恐惧从何而来？“老师是不是太认真了？”她亲切地问我 。 “我， 我， 是的， 有点严重 。 ”之后脸就红了 。 老师看着我， 叫我抬起头 。 我们对视着 。 她又问我:“要不是你们这些好学生， 我也不该这么认真！”“不， 不是的 。 当你批评那些学生的时候， 我也觉得很灰暗， 突然觉得世界很黑暗， 所以我怕你 。 ”埋在心底很久的话终于开口了， 但是心里看不见的手好像消失了很多， 老师的眼神也好像温柔了一些 。 突然觉得面前的老师没那么可怕 。 没错， 一句亲切的话让我说出了内心的秘密， 让我看不见的手变得暗淡， 也渐渐让我们两个沉默的心靠得更近 。 。
朋友们， 说出你们的心声！不要害怕突如其来的“风暴”， 也不要害怕那些无形的手抓住你的心， 会逐渐疏远你那颗温暖的心！
自从我转学以后， 我有了一个可敬可亲的老师， 就是教我们语文的林老师 。
她中等身材， 卷发， 漂亮的大眼睛， 多嘴， 上课话很多 。
林老师对我们要求很严格 。 如果你的作业马虎潦草， 她会严厉批评你， 让你重写 。 她永远不会放弃， 直到你看到你的字迹工整 。 林老师讲课生动有趣， 时不时给我们讲一些小故事， 让我们不觉得枯燥 。 在活动课上， 她指导我们画画、表演、玩游戏、背诵诗歌……让我们提高学习兴趣， 培养实践能力， 树立信心 。
有一次上课， 林老师问:“看完这篇课文你明白了什么？”很多同学纷纷举手要求发言， 我没有举手， 老师让我先回答 。 当时我心里一慌， 心在跳， 回答很轻 。 林老师立刻用鼓励的眼神看着我， 似乎在说:“大声点！”我看着林小姐的眼睛， 声音越来越大， 越来越大胆 。
这是我亲爱的老师林 。
“啊！”我叫了一声， 不小心割破了大拇指， 顿时有一道血痕， 涌出来滴在白裤上， 特别明显 。 “骆益金！我在流血！给我纸巾！”递来一张白色的纸巾， 顿时染红了 。 “怎么了！张宁真！”老师听了， 问 。 看到我手上的血， 用手用力按伤口， 然后叫人拿黄碘酒来给我擦 。 “好痛！”我皱了皱眉， 窗外的天空越来越暗 。 这时， 一股清新的风吹在我的手指上， 老师用嘴吹着我的拇指， 让我感动， 让我眼前一亮！“不可能！得打个破伤风！”“但是外面在下雨——”我说 。 “没有！”老师不让我说话， 就背着我冲进了雨里 。 雨打在伤口上， 痛得像针扎进皮肤， 但我的心是温暖的 。
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