要说孩子让你头疼生气的行为，也许很多爸爸妈妈会把撒谎放在 TOP3 。 一想到孩子犯错还不承认，想要通过说谎来瞒天过海，就让人气得牙痒痒 。 不过，今天我们可能要颠覆你的认知了——与其说孩子「撒谎欺骗」，不如说他们「脑力过人」!
别看孩子撒了个谎，这个行为背后，其实需要他对大人的心理状态、大人所能获得的信息做出细致缜密的分析，确认你没有证据，再用精巧的演技骗过你 。
怎么样，是不是觉得有点厉害了?别急，孩子还能做到更厉害的!
今天这篇文章就会告诉你，孩子费尽心思的表演，需要他们的大脑胜任哪些能力;你还会了解到，当下流行的「教育戏剧」如何能进一步让我们的小演员发展这些能力，成为更加优秀的「社会人」!
如果说生活是一出戏剧
那么人类天生就是演员
人类在扮演自己这件事上，从来没有停止过 。
人类与表演的关系，几乎是如鱼在水，太过自然，以至于我们似乎都没有觉察 。
回想我们曾经见过的小婴儿，他们在还没有学会人类语言之前，就已经学会用假哭来吸引母亲;
9 个月的婴儿，已经会假笑，用以加入其他正在欢笑的团体;
不到 1 岁的婴儿，就会闭上眼睛假装睡觉，还会趁妈妈不注意吐掉口中的食物??
婴儿的所有这些带有「欺骗」性质的行为，不就是一种扮演吗?
他们知道被期待的行为是什么，于是去按照这种标准行事，以此来扮演一个被预期应该成为的自己 。
是表演让我们成为了今天的我们 。
然而，这还不是人类最初的表演 。 人类学家甚至认为，是因为欺骗和扮演，人类才得以进化为人类 。
能够在一个相当大的群体中处理复杂的关系，识别伪装和欺骗，同时又进行扮演和欺骗，才使得灵长类动物的大脑快速进化，容量大幅度增加，以至于具备了进化成更加高级的动物——人类的可能性 。
假如我们把「做一个适宜的自己」看作一场精心而又充满激情的即兴表演，那么我们至少需要 3 项能力 。
首先是「读心术」 。 学会「察言观色」，也就是推测他人想法的能力 。
一个不会察言观色的人往往身处悲剧的开端，比如李尔王，他就无法判别小女儿的真心实意和另外两个女儿的口是心非;
一个善于察言观色的人，则不仅能够自保，甚至可以借此操纵别人，比如害死奥赛罗的伊阿古 。
而察言观色几乎是我们与他人正常交往的第一步 。 幼儿的社会化过程，就是起源于对他人行为和情绪的基本认识和理解 。
预测、推理和行动等较高级思维能力在内的执行能力(execution)
这是一系列解决复杂问题的能力 。
例如一个孩子打碎了花瓶，却声称是小猫干的 。
此时他必须先权衡自己承认和不承认事实的利弊，然后确立自己的行动目标，接下来想方设法地表演出他认为对方可能相信的动作、神态、语气，并且制造自己不在场或者不知情的证据，以及小猫作案可能留下的痕迹，等等 。
这与其说是在撒谎，倒不如说是一场精彩的自编自导自演的大戏 。
对于一个幼小的孩子来说，这实在是一项对智力、身体、情绪进行综合自控的心理能力 。
创造力，即一开始就能想象当下情景的不同发展趋向和结局 。
刚才那个男孩，必须想象出小猫跳上桌子、身体蹭过花瓶、花瓶掉落在地上这一系列不曾出现的场景，才能编出为自己脱罪的说辞，这需要强大的想象力和缜密的思考能力 。
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