爱表现的孩子怎么引导,保护孩子的表现欲更重要

陪蓁宝讲睡前故事 , 讲的是《安静点 , 贝贝》 , 这是一本有意思的绘本 。
贝贝是一只小猫头鹰 , 她是个小话匣子 , 总是说呀说的 , 没完没了 。

爱表现的孩子怎么引导,保护孩子的表现欲更重要


“贝贝 , 别说话了 , 快吃饭吧 。”妈妈说她 。
“贝贝 , 不要说话 , 好好听课 。”老师批评她 。
“贝贝 , 求你别再说话了!我都听不见电视的声音了!”哥哥对她喊 。
“贝贝 , 别说话了 , 好好刷牙!”就连爸爸也直叹气 。
可是谁都没办法让贝贝闭上嘴巴 , 她就这样说呀说呀 , 没完没了 。
“贝贝的话真多 , 她的妈妈会烦吧 。”蓁宝问 。
如果贝贝是我的孩子 , 我想我会烦的 。
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孩子爱说话 , 背后的原因有哪些?孩子爱说话 , 这在生活中并不少见 。
有的孩子会在人多的时候主动和别人说话 , 若他自己玩 , 就自言自语 , 或者和玩具说话 。
家里有这样的孩子 , 有的父母觉得是好事 , 觉得孩子性格开朗 , 喜欢和人沟通 。
相反 , 有的父母会觉得烦 , 毕竟有个小家伙整天在耳边叭叭 , 挺吵人的 。
尤其夜深人静该睡觉了 , 孩子还在自说自话 , 可能父母会忍不住把孩子吼一顿 , 让孩子闭嘴 。
其实孩子爱说话 , 背后的原因也是多样的 。
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语言发展的需要
父母如果仔细回想 , 就会发现孩子开始话多 , 一般是从他们牙牙学语时期开始的 。
那个阶段 , 孩子每说一句话 , 不管多么简短 , 都能得到父母们的惊喜和夸奖 。
父母越鼓励 , 孩子越喜欢说 。
三四岁时 , 孩子的语言能力迅速发展 , 可以说 , 大部分的日常用语都是在这一时期学会的 。
这个年龄的孩子 , 话很多 , 不仅喜欢和别人对话 , 也常常自言自语 。
个性导致
孩子喜欢说话和孩子的性格也有关系 。
一般来说 , 性格外向 , 开朗的孩子 , 不仅好动 , 也喜欢说话 。这类孩子热衷于表现自己 , 对世界充满了好奇和疑问 , 喜欢问东问西 , 通过说话来探索世界 。
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喜欢表现
很多孩子有强烈的好奇心和探索欲望 , 他们喜欢缠着大人 , 常常问什么 。在生活中 , 当他看到了新鲜事物 , 或者在幼儿园学了新知识 , 都愿意和父母或小伙伴们分享 , 也可以从中得到父母的关注、夸奖 , 或者换来小伙伴们的羡慕 。
比如在《安静点 , 贝贝》中 , 贝贝因为说话太多导致嗓子沙哑 , 一句话也说不出了 。 , 后来当她终于可以说话时 , 她迫不及待地和父母分享她的发现:“娜娜是个特别有趣的朋友!金色小星星是最棒的奖励!我好喜欢看妖怪电影呀……”
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想引起父母注意
生活中 , 有些孩子喜欢说话 , 是觉得父母对他的关心不够 , 于是通过不停地说话来吸引父母注意 , 想让父母看到自己 , 陪他玩一会儿 。
哪怕因此惹得父母烦 , 训斥他几句 , 孩子也觉得父母起码关注到自己了 。
此外 , 有些父母忙于工作 , 经常忽略孩子 , 这会让孩子很没有安全感 。而孩子为了驱除内心的不安 , 会选择多说话来缓解 。
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合理引导 , 保护孩子的表现欲其实孩子话多也未必是坏事 , 话多的孩子 , 往往反应快 , 更具有创造性 , 其逻辑思维能力也强 。而且 , 爱说话的孩子更容易讨人喜欢 。

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