有实验表明:效果非常显著 。
3.皮格马利翁效应(Pygmalion Effect)皮格马利翁效应(Pygmalion Effect),也叫罗森塔尔效应,由美国著名心理学家罗森塔尔和雅格布森在小学教学上予以验证提出 。
这个效应的意思是:人的情感和观念多少地会地受到别人下意识的影响 。人们会不自觉地接受自己喜欢、钦佩、信任和崇拜的人的影响和暗示 。
或者说:你会成为其他人(特别是父母老师等权威)认为你应该成为的那种人 。
实验是这样的:
实验一(简化版)
美国心理学家罗森塔尔考查某校,随意从每班抽3名学生共18人写在一张表格上,交给校长,极为认真地说:“这18名学生经过科学测定全都是高智商型人才 。”
事过半年,罗森又来到该校,发现这18名学生的确超过一般,长进很大,再后来这18人全都在不同的岗位上干出了非凡的成绩…………
实验二(双盲版)
罗森塔尔博士又在加州一所学校找了一些学生和两个老师,给这两个老师说:“根据过去三四年来的教学表现,你们是本校最好的教师 。为了奖励你们,今年学校特地挑选了一些最聪明的学生给你们教 。记住,这些学生的智商比同龄的孩子都要高 。”还再三叮嘱他们:“要像平常一样教他们,不要让孩子或家长知道他们是被特意挑选出来的 。”
这两位教师非常高兴,更加努力教学了 。
一年之后……
这两个班级的学生成绩是全校中最优秀的,甚至比其他班学生的分数值高出好几倍 。
然而事实是:他们所教的这些学生智商并不比别的学生高 。这两位教师哪里会料到事情是这样的,只得庆幸是自己教得好了 。
另一个事实是:他们两个老师也不是本校最好的教师,而是在教师中随机抽出来的 。
正是学校对教师的期待,教师对学生的期待,才使教师和学生都产生了一种努力改变自我、完善自我的进步动力 。
这种企盼将美好的愿望变成现实的心理,在心理学上称为“期待效应” 。
当然它也有正能量,这个效应表明:
每一个人都有可能成功,但是能不能成功,取决于周围的人能不能像对待成功人士那样爱他、期望他、教育他 。
“皮格马利翁效应”可以有多种理解,但总的来说可以理解为:期望、赞美和暗示能产生奇迹 。
你期望什么,你就会得到什么,你得到的不是你想要的,而是你期待的 。
星座里的描述暗示你是这样的人,有这样优点或者缺点,星座运势暗示你有好的桃花运或者不好的财运,你的轨迹就会逐渐往你期望的方向发展 。
【权威暗示效应,巴纳姆效应、期待效应告诉你】当然,这个效应也告诉我们,只要充满自信的期待,只要真的相信事情会顺利进行,事情一定会顺利进行 。相反,如果你相信事情不断地受到阻力,这些阻力就会产生 。成功的人都会培养出充满自信的态度,相信好的事情会一定会发生的 。这就是心理学上所说的皮格马利翁效应 。
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