家长给老师的回信(家长致老师们的一封信)
尊敬的老师们：
你们好！首先，作为孩子家长，请允许我向你们表示最崇高的敬意和诚挚的感谢！因为孩子们点点滴滴的成长，都离不开老师们深沉的关爱、辛勤的耕耘及无私的奉献，所以教师是天底下最阳光、最温暖、最伟大的职业，老师们辛苦了！
我女儿在高二理科班，她和所有朝气蓬勃的孩子们一样，对世界充满好奇，对未来充满希望，身上也有同龄孩子共同的缺陷，如娇气任性、自理能力差、自我为中心等等 。进入一中近两年来，孩子每天都在变化，时时给我们惊喜，天天给我们感动：以前不懂得关心父母，现在时时会叮咛我们保重身体；以前不懂与人相处，现在学习了谦让包容；以前自理能力非常之差，现在做事井井有条；以前敏感脆弱，现在坚强沉稳了许多……细数孩子每一处闪光点，都要感谢陪她一路走来的各位老师，如像妈妈一样关爱她的前班主任王老师、现班主任黄老师以及风格各异却满是爱心的各位任课老师 。
虽然孩子的第一任老师是家长，但学校是孩子们真正成长的摇篮，因为他们大部分时间多在学校 。作为一位孩子妈妈，我很欣赏一中的学校精神：一切为了生命的幸福成长！是呀，“天之大德曰生”，生命是宇宙的花朵 。有什么比生命的幸福成长更重要？但为了迎接严酷的高考，为了孩子们挤过那千军万马的独木桥，学校不得不抓紧孩子的学习，不得不制定各种严格的制度 。我家女儿从小任性贪玩，有时会受不了制度的约束，会口出怨言，老师们总是苦心婆心、不厌其烦地给她做工作，再次感谢各位老师！“雷霆与雨露，一例是春风”，真正的爱，不只是阳光雨露、和风细雨带来的春意盎然，有时电闪雷鸣、狂风暴雨过后才是绚烂的彩虹 。可惜，我们的孩子可能还不太理解，希望多年以后，她再回首时会更加理解并感谢她的母校、她的恩师 。一番风雨一番人，希望她能经历成长路程中的风风雨雨，健康茁壮幸福地成长 。
在此，我尤其要感谢老师的不是我家女儿学习的进步，而是老师对孩子们的一视同仁，老师没有把成绩作为评判学生的唯一标准 。因为每个生命都独一无二，每个生命都有自己的精彩，每个孩子都是父母手心里的宝贝，而第一、第二、第三，每个年级、班级只有一个，每个孩子的天性禀赋、学习根底不同，个人的兴趣爱好不同，成绩自然也不同 。我经常跟女儿说，你看，参天的白杨、婀娜的柳树和无名的小花小草同样美丽，要尊重每一个生命，不论他的出身、外貌、成绩等等 。庆幸的是，一中的老师们都像关爱自己孩子般地尊重学生、爱护学生、激励学生 。其实，孩子们的内心世界里渴望赞美，渴望被赏识 。每次开家长会，班主任黄老师都会一一赞扬孩子们各方面的进步，不管孩子是友爱同学、关心集体、善良大气、还是热爱劳动、成绩进步 。作为师长，我们要教会孩子做人，做人就是心中充满阳光，爱人爱己，给他人温暖与光明，给社会以正能量 。关于如何做学问，孩子说，他们现在的老师上课充满激情，态度和蔼、教法灵活、学术严谨，对每个学生都会热心鼓励，对学习吃力的学生指导学法，树立信心 。让所有学生都能在做学问中收获充盈，并颗粒归仓 。 “学会做人，学会做学问”，正是学校的校训 。
另外，学校坚持全新的教育教学理念，全面培养孩子的综合能力 。关于这一点，家长们十分赞同 。因为现代社会注重人才的综合素质，学校从未来社会对孩子的要求出发，注重学生的品德教育、能力培养、体育锻炼，经常性地开展大型活动，如全国学科奥赛、“中华魂”征文比赛、科技创新大赛、航空模型比赛、象棋锦标赛、少儿英语风采大赛等各类学科及文体竞技大赛等等 。这些活动拓宽了学生的视野，锻炼了能力，增强了孩子的自信心，为各种能力的孩子提供了展现自我的舞台，为他们实现自我，进入社会奠定了一份坚实的基础 。每次踏进一中，都能欣喜地感受到青春和梦想流淌在整个校园！
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