告别初一作文
告别初一作文1
随着新学期的到来，这个热情的夏天即将结束 。 今天，我们不再是小学生了 。 我们将走进初中的大门，来到一个新的世界和一个新的自我 。
温暖的夏天即将结束，秋天的脚步越来越近 。 在一个全新的学校，一个全新的学期，一个全新的旅程，一个全新的开始，一个全新的自我我们必须收拾行李，去知识的世界充实自己 。 左拉说，只有知识才能构成巨大财富的源泉，从而使土地丰收，文化繁荣 。 无知永远不会给人带来幸福 。 幸福的根源在于知识 。 知识会把精神和物质的贫瘠的袁野变成肥沃的土地，它的产品会每年增加十倍，给我们带来财富 。
只有通过学习，一个人才能获得知识，只有知识才能丰富一个人 。 然而，在新的环境中，我们就像秋天清凉的空气，带来快乐，却带着一丝悲伤 。 我们就像落叶，与我们的母校分离 。 每个人都离开了，但是结果，我们可以看到一个更广阔的世界，认识更多的朋友 。 我是一只蚂蚁，正在努力工作 。
我是一束阳光，给人温暖 。 我是一个清洁工，给世界带来美丽...我是一名中学生，一名快乐、忙碌、勤奋的中学生 。
告别初一作文2
风吹过，树叶纷飞，发出“沙沙”的响声，这是唱着告别的歌吗？这是演奏告别的曲子吗？树叶飘落，不是对失败的叹息，而是对新的成功的寄语 。 不信请走近我与琵琶的生活 。
我从小就喜欢音乐，我欣赏厚沉的西洋乐，更喜欢轻快的民乐，于是我选择了琵琶这个很少有人学的乐器 。 在我妈的观念里，学艺是要展示给人看的，可是想要表演或参加比赛少不了背谱 。 我背东西一直很慢、很困难，比如一篇几百字的课文，我能读一下午，还是背不出来，最后落到被妈妈骂的惨状；唯一参加的一次琵琶考级，要背近五页纸的谱，我怎么弹都不熟练，最后在考级的前一天，在老师的严厉批评下才结结巴巴背完了 。
前不久，有一个蒲公英杯的比赛，我妈没征得我的同意就替我报了名，老师帮我定的曲子是《十面埋伏》 。 几天时间内匆匆忙忙地学完，我就开始了艰难地背谱，《十面埋伏》不是太难，而是太长，整整九页纸，密密麻麻的音符看得我头发晕，而比赛时间只剩下几天，妈妈因为我背不掉谱这件事急得团团转，却无能为力，只能一个劲儿地说我不争气，我心里也急，可怎么背都背不掉 。
软磨硬泡想让老师给我曲子，老师说我已经不小了，弹再短的曲子得不到好名次 。 我只好先反复看谱子弹，等觉得应该能弹好了，兴冲冲地让妈妈看着谱，我背谱 。 开头还行，可是弹不了几段就慢了下来，我忘谱了 。 妈妈拿着谱不耐烦地喊：“继续弹呀，不争气啊，气死我了！”妈妈这么一喊，我自己也开始着急，越急越弹不好，背后、额头上都冒汗，最后我只得忽略妈妈失望的眼神，拿回谱子重新看着谱弹上几遍，再把谱子拿开，回到自己房间对着镜子弹 。 起初弹得很慢，后来又开始断断续续起来，到最后，我又完全忘谱了，手不知道该往哪里伸了 。 看着镜子里的那个讨厌的自己，心里不禁有些恼火，不怪妈妈着急啊，为什么就会忘呢！明明那么简单 。
可是讨厌自己也不能放弃了，我决定好好对着谱弹，背不掉就不背了，渐渐地，反而找到了一些感觉，有时眯着眼也能弹了，一气儿弹了有好几十遍吧，手指上印出了一丝丝红印，但是背谱有了希望 。 我找来录音机，再把谱拿开，嘈嘈切切中，我仿佛回到了楚汉相争的场景，先是战鼓响起，然后是埋伏，接着是开战，最后是战败，激昂的声音逐渐变得低沉，曲终，我关了录音机，开始回放，拿着乐谱校对，我居然背掉了，心里不免有些小得意 。 录音机里的声音还是有些断断续续，我在谱子上把弹得不熟的地方标上记号，继续接着练，最后我发现，我竟然可以熟练地脱谱弹完这首曲子了，信心大增 。
