涵盖和含盖的区别
意思不同：
１、涵盖：包括；包容 。
２、含盖：笼罩覆盖 。包括；概括 。
出处不同：
１、涵盖：郭沫若《蒲剑集文化与战争》“文化究竟是什么？这不用说是涵盖着人类的创造欲望所产生出的各种成品之在空间及时间上的总和” 。
２、含盖：郭沫若《断断集社会发展阶段之再认识》“大约在马克思的意识中，已觉得由古代 希伯来 传说所得来的概念不能含盖一切” 。
侧重点不同：
１、涵盖：指抽象的 。
２、含盖：指客观存在的 。
素质教育和应试教育的区别在哪？谢谢邀请 。素质教育是全面培养人的教育，应试教育是为了升学，片面追求分数的教育，二者有很大区别 。
【涵盖和含盖的区别，素质教育和应试教育的区别在哪？】素质教育这一提法兴起于二十世纪九十年代，那时应试教育成风，国家提出了素质教育，培养全体学生、全面培养学生 。素质教育着重于学生德智体美劳全面发展，在教育过程中注重培养学生提出问题、分析能力和解决问题的能力，培养学生独立思考和质疑精神，在学习中重视自学能力的提高，教育过程中更强调合作学习、自主学习，采用启发式的方法提高学生的探究能力和思考能力 。最大限度的挖掘学生的好奇心和求知欲，使不同层次、不同水平的学生都能得到提高 。在教学过程中采用因材施教、循序渐进等科学办法不断提高学生的水平和能力 。注重学生的心理健康成长，在丰富多彩的校园活动中育人，在各项体育锻炼中提高身体素质和心理素质 。
而应试教育就不是全面培养人和培养全体学生了，单纯为了提高分数而采用重点学校和题海战术培养所谓的精英人才 。首先把学生分为三六九等，当然学校也是分等 。“好学生”进重点学校，“差生”进一般学校 。在同一学校也往往分出重点班和普通班，现在把重点班美其名曰“实验班”、“自主招生班”、“小班”、“清华班”等各种奇葩的名字 。在同一个班，也是照顾好学生，学习差的学生根本置之不理 。授课方式就不用提了，“填鸭式”的满堂灌是其特征，学生是否消化那就不管了，讲完课就进行大量的练习和考试，有的小学都不光是有期中和期末考试，“月考”甚至是每周一次的“周考”司空见惯 。总之，一切为了考试和升学率，其他一概不管是应试教育的显著特征 。
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