孩子考双百是否应该给奖励,一年级孩子双百不发奖状,没考双百的却发了奖状,这对孩子公平吗?可以找校长吗?

1、一年级孩子双百不发奖状,没考双百的却发了奖状,这对孩子公平吗?可以找…怎样奖励孩子 奖励孩子的方法有哪些
1人回答
来自凌云山得体的曹仁
高能答主
2017-11-23
最想被夸「你懂的真多」
关注谢谢你的关注
1、小红旗制度 , 这个奖励方式在很多幼儿园中都有,这是一种综合形的奖励机制,可以跟孩子约定好 , 当他表现好时 , 就能够得到1面小红旗;而当攒够一定的数量时 , 可以给孩子一个相对应的奖品 。
2、专项的奖励机制,这一项奖励主要是为了帮助孩子好习惯的培养,像是预习复习等习惯,可以约定坚持一个时间,就可以从父母处得到一个玩具或是其他的奖品 。
3、把故事当作奖品,奖品并不是说只能是物质方面的,也可以精神方面的,有的孩子喜欢听故事,就可以把讲故事当成一项奖励 。当孩子表现好,就为孩子讲述1个故事 , 而这样的奖励方式不但可以起到奖励的作用,还能够让孩子的阅读兴趣起到一个提高的作用 。
4、神秘礼品,除了约定好给孩子的礼物 , 还可以准备一些些包装精美的神秘礼品 。然后告诉孩子,当他完成了某件任务之后,就可以得到这个神秘奖品 。
5、旅游奖励 。当孩子一学期的表现良好时,可以带上孩子到外地做一次旅游,既是一种奖励,也能让孩子见识到各处不同的风景 , 增长见识 。
从你的描述中可以看出,有点不公平 。不过你需要了解更详细的情况,看其它同学发的是什么奖状,也许老师这次不是按成绩来发的奖状,而是以其它评选标准来的 。
你有疑问 , 最好和老师联系,开诚布公的谈一下,而不是去越级找校长要一个说法 。这对于以后家长和老师关系的维护是不利的 。
考双百的孩子,在每个老师眼中,都是优秀的 。其中可能有误会,去找老师好好沟通一下,了解一下吧 。
你的心态有问题,你把学生评优全看的那么重不讲,重要的是你看成了只要成绩好就能评优的误区,学校评优可不是仅仅只看成绩的 , 都是班主任长期观察决定的,学校不是仅仅看成绩的,还看礼貌品行道德,动手能力等多方面,这么看重名誉,竟要去找校长我在思考你教育孩子的方式
是不是得罪老师了 。而且最后不要闹得太大,找校长就算了吧 。以后6年得罪老师有你好果子吃,孩子又太小,不懂得表达 。肯定对孩子不公平,但是要鼓励孩子,别在孩子面前说什么没给你奖状,要鼓励孩子,可以买点吃的玩的,说他做的很棒 。

孩子考双百是否应该给奖励,一年级孩子双百不发奖状,没考双百的却发了奖状,这对孩子公平吗?可以找校长吗?


2、孩子考了100分我是否该奖励?孩子考满分 , 确实是一件非常开心的事!给他什么奖励都不过分 。我的做法是满足他一个心愿,全家人一起上饭店搓一顿 。首先要肯定孩子的努力 。每一个孩子都很渴望得到父母的认可和表扬,这代表着自己的价 值 ,对孩子来说十分重要 。
所以如果孩子考出了好成绩,家长一定不要吝啬自己的赞美:儿子你真棒,妈妈为你感到骄傲,爸爸一直都相信你可以做到,宝贝做的真好!千万不要在这个时候说“有什么高兴的,你比邻居家小明还差一点呢!”这会严重的打击孩子的积极性 。
另外要告诉孩子,你知道这阵子他的努力和付出,说一下他的表现,那孩子会特别感动和骄傲 。除了口头的表 扬和赞美外,如果还能再来点实际的东西会更好,比如孩子想要的一本漫画书,一盒彩色铅笔,一个期盼已久的玩具 。“你这阵子的表 现真的让我惊讶,竟然能做的这么好,这值得一次奖 励!其实妈妈早都准备好了,就是不知道你喜不喜欢!”孩子会感动于父母的用心和爱 。
最大的奖励来自孩子自己 。有了上面的两步 , 孩子一般都能继续加油努力,但是这还不够 , 要告诉他,“这次做的很不错,虽然我们都很为你高兴、也奖励你了 , 但你要知道,最大的奖励其实来自于你自己……你能顶着压力好好学习,你是一个坚强的孩子;你能经受住玩耍的诱 惑认真学,你是个踏实耐心的人;你能向着好成绩努力,你是一个爱求知、爱优秀的人……坚强、认真、踏实、耐心、努力 , 会让你取得更大的成绩、走的更远!这就是你的成长 。”
孩子考双百是否应该给奖励,一年级孩子双百不发奖状,没考双百的却发了奖状,这对孩子公平吗?可以找校长吗?


3、孩子期末考试双百,太原家长奖励无限购物,你觉得家长的奖励机制如何?大家都知道,平时在自己教育孩子的时候,对于孩子的期望是非常高的 。所以如果孩子考了一个非常好的成绩,对于家长来说,他们也是会非常满意的 。并且有一些家长在自己孩子考了非常高的成绩之后,会对孩子进行一些奖励,也让许多孩子表示自己对于学习有了一定的兴趣 。但是却有这样一个家长,他的孩子在期末考试的时候考了双百分,这对于家长来说是一件非常高兴的事情没错,但是他却为了奖励孩子去商场无限的购物,这样的做法让许多网友表示十分的震惊 。
因为这孩子考这么好的成绩的时候,是可以对孩子进行一些奖励,让他知道自己取得的成绩有了一定的回报 。但是他无限购物这个事情未免太过于奢华其中,大家都知道,对于一个孩子来说他们取得成绩,为的就是能够让他们以后过上更好的生活,并且让他们自身的精神境界有了一定的提高 。但是家长却由于他考了这么高的成绩去对他进行这么多的物质奖励,不免让他觉得自己的成绩考得这么好,主要的目的就是为了能够得到这么多的奖励 。那么在他们以后的生活中 , 他们如果取得这样的成绩,他们肯定会寻得更多的奖励 , 这就会让他们变得越来越物质 。
因为学习这件事情本来就是他们自己的,如果家长过多的干涉,会让他们觉得学习这件事情并不是他们自己的 。而是家长希望他们这样做,那么就对于他们自身的成长有着非常严重的影响 。如果自己取得了这样的成绩,家长并不对自己实行奖励的话,那么自己取得这成绩也没有那么的必要了 。那么就会有一些孩子,他们在自己的父母没有对自己实行奖励的时候,会产生一种反感的心理,也就是会让他产生非常厌学的这样的态度 。
就这个家长的奖励机制而言,是十分不可取的 , 可以对孩子实行一些奖励,让孩子明白自己的成绩是有意义的 , 并且让孩子下次为了这个成绩更加的努力 。但是如此无限购物的这样一种做法,就让孩子有了一个不清醒的认识,他们觉得只有自己这样的学习才能够让自己的家长对于自己非常的喜欢 , 很有可能也会让他自己在以后的学习生活中不择手段,甚至会有一种抄袭的现象发生 。对于孩子的教育应该是客观并且清醒的 , 这样的教育只会让孩子在这种天方夜谭的教育中迷失自我,而不会对他起着一定积极的影响 。
家长这种奖励机制是不符合常理的 。孩子从小不可以灌输这种思想,如果孩子期末考试双百,可以简单给点奖励,让孩子认清本质,知道为了什么而学习,而不是为了奖励而学习 。
家长的奖励机制挺好的呀 , 这样孩子可以得到自己想要的东西,会让孩子会更有学习动力,真羡慕现在的孩子 。生活条件好,只要好好学习就可以随心所欲 。
当然觉得这种奖励机制其实如果从长远的角度来说肯定是不可取的,毕竟会让孩子产生一种不好的交易化情绪 。
我觉得奖励是好的,但是这样的方式不太好 , 很有可能养成孩子的不良好的奢侈的行为 。
孩子考双百是否应该给奖励,一年级孩子双百不发奖状,没考双百的却发了奖状,这对孩子公平吗?可以找校长吗?


4、考双百的奖励上周五学校举行期中考试,是孩子小学生涯中的第一次考试 , 周二说,她数学满分 , 班上共31个(51人),语文昨天说也是满分 。考试前,我说要是考双百有奖励 。昨天她问我奖励什么?我说:“你说” 。她说:“买几个橙子吧!”“好的,今晚吃火锅吧!我去买菜 。”我说 。孩子欢快的说:“好” 。
孩子的快乐就是这么简单 。期中考试题和平时一样 。考试的那天早上,我给她说了,不要担心 , 你就当是昨天的小测试,认真听老师读题,细心解答,做完了检查确认一下 。她说:“嗯,好” 。这是孩子第一次正规考试 , 不想让她恐惧,平常心对待就好了,这样才能正常发挥 。
孩子,你已经顺利的迈过第一道坎,以后的考试还很多,希望你一步一个脚印踏踏实实的好好学习,功夫用在平时,考试轻松自如 。考试成绩不算什么,只要不重复犯同样的错误就行 。加油!
孩子考双百是否应该给奖励,一年级孩子双百不发奖状,没考双百的却发了奖状,这对孩子公平吗?可以找校长吗?


5、孩子考了好的成绩,作为家长应不应该把金钱或者物质作为奖励?孩子考了好的成绩,家长应该适当给予金钱和物质的奖励 。但若是只给钱作为奖励 , 不加以教导,很容易让孩子变得比较功利
对此,我询问了从教十余年的刘老师 , 他说,对于孩子的学习给予一定的鼓励是必要的 。因为在学习方面,孩子的专注力和定力都不是那么的强 , 在学习的过程中,就算成绩再好的孩子,他都会有懈怠跑神的时候 , 难免对于学习会厌烦,所以在这个时候就需要家长的鼓励,不管是口头上的打气 , 还是一些实际的东西,都能够起到很好的效果 。所以,家长把钱作为奖励 , 这没什么不对 。
然而,家长也要明白一点,给孩子奖励钱只是让孩子更加有动力去取得好成绩 , 而不能让孩子以此为目的而去学习 。这样会让孩子本末倒置,把钱看得比学习重要,从而变得更加功利 。但是,有些家长只关心孩子的成绩,就给孩子承诺只要取得好成绩就给他多少钱,一次来激励他去学习 。除此之外,并不对孩子加以引导 。这种行为其实就是把学习和钱画上了等号 , 误导了孩子的认知 。让他以后不管做什么都带着一种获益的心理,早晚会吃大亏 。
适度的奖励,锻炼孩子的自觉性
其实家长最终的目的只是想要孩子一直不断的取得好成绩 。金钱上的奖励是一个方面 , 但是锻炼孩子的自觉性才是重中之重 。很多家长都本末倒置了,只是用钱来催着孩子在学习上进步,若是有一天这钱没有了 , 孩子在学习上的积极性也就随之想消失 。所以,锻炼孩子在学习上的自觉性才是最重要的 。让他明白,学习是为了自己 , 让自己以后有更好的发展,更广阔的选择空间 。即便没有钱作为奖励,也应该在学习上多下功夫 。不要顾此失彼 , 最终一事无成 。
孩子在学校考出了好的成绩作为家长 。应该给予适当的金钱或者物质作为奖励 。
每一个人都有一个虚荣的心理 。包括我们成年人 。你在单位做工作做出成绩了单位领导表扬了你 。又没给你加了100块钱奖金,你会感觉很舒服 。如果你做了很多工作 。领导没有任何表示,基本有表扬 , 也没有嘉奖 。你的工作动力就没有了 。反而会出现抵触情绪 。因此 。把孩子学习成绩提高,以后给一定的物质奖励 。结合到你自己身上是一样的 。
因此我还是主张 。给孩子一定的动力 。虽然 。金钱 。和物质奖励不是最主要的,鼓励孩子学习的方式 , 但是也可以作为一种手段 。促进孩子努力学习 。比如生活中她需要买一双鞋 。唉,这时候你就可以 。告诉他,考试成绩好了,鞋就买好的成绩不好的鞋可能就买次一点的 。鞋是肯定要买 。但是买哪个档次的由他自己?的学习成绩来决定这也算一种刺激 。有时候孩子为了满足自己的面子 , 或者虚荣心 。他真的会努力学习的 。然后得到了应得的奖励 。任何时候孩子都要以赏识教育为主 , 毕竟他的年龄还很?。?他没有达到成年人的标准 。他得到了一定奖励就有满足感 。然后 。他就会在学习上 。更加有动力 。当然不能把一切都作为 。用金钱和物质来奖励 。金钱尽量少给 。因为小孩子拿到钱以后他不知道这个钱究竟该怎么花有可能买一些 。对学习对生活都没有帮助的东西 。甚至男孩子有一些可能用来买烟抽 。这些都是不好的习惯作为家长要有预防性 。
一定不要再奖励孩子了 。有很多家长都是说孩子这次考的不错,不是给奖钱,就是买手机,这是在饮鸩止渴呀 。因为这对内驱力的破坏太大了 , 这样下去只会毁了孩子,为什么这么说呢?
因为第一会让孩子把学习的目标转移到奖励的东西上,慢慢的就会忽略学习本身的感受和意义 。
第二,会让孩子把学习当做交换条件,而且他会变得越来越贪婪,胃口越来越大 。当你满足不了他的时候,他就彻底不学习了 。
第三 , 会破坏好成绩带来的成就感 。成就感是内驱力的重要组成部分 。
你要想让孩子的学习成绩一直往上走,就要想办法提高内驱力而考出好成绩是提高内驱力特别好的机会 。下面告诉你正确的处置方法 。
第一,你要认可他的努力付出重点,强调他积极上进的人生态度,这可以提高自尊水平 。
第二,跟孩子一起回顾前段时间的学习过程,仔细分析成绩提高的原因具体在哪 , 从而引导孩子关注自己学习能力提升的地方可以大大提高对学习的掌控感和自信 。
【孩子考双百是否应该给奖励,一年级孩子双百不发奖状,没考双百的却发了奖状,这对孩子公平吗?可以找校长吗?】第三 , 借机跟孩子一起唱响为起来,把学习成绩和努力过程与梦想结合起来,就能提升面对学习的内在动机 。你一定要在关键的时候做正确的事情,想让孩子的学习成绩一直往上走,就要紧紧盯着内驱力 。
孩子考了好成绩,是他的本分,可以表扬鼓励,送一些学习资料 。但不应该用金钱和物质去刺激,用金钱和物质作为奖励,只会让孩子的欲望贪婪之心膨胀,学习只是为了获得一点奖励,不能树立正确的学习观 。
金钱和物质奖励对孩子的教育和价值观没有帮助 , 反而起到不良的效果 。会让孩子变得势利,用奖励书籍和学习工具或带他旅游方式,比钱对他有教育意义 。
孩子在学习过程当中,并没有意识到学习到底是为了谁 。如果考了好成绩,拿着成绩单就可以去换取想要的东西,没有意识到学习是为了自己,是为了人生打下基础 。
一旦不想学习,他的想法是大不了不要奖励,对孩子没有一点激励和约束 。对孩子学习观念目的性有极大误导作用 。要想让孩子自律,在持续的学习过程中感到学习带来的快乐,就要明白学习的目的是为自己 。
家长拿金钱和物资作为奖励,忽视了让孩子明白学习的道理,这种做法不可取 。
孩子考了好的成绩,作为家长,不应该把金钱或物质作为奖励 。孩子应该培养终身读书学习的好的习惯 。一旦和物质和金钱 。有了交易的关心 。学习变变成了物质交换的一个条件 。这将极大的说法孩子的学习兴趣和学习的主动性 。一旦失去了 。并没有真正的学习的动力了 。

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