1、评估时资料的主要来源是评估时资料的主要来源是:患者本人 。
1.直接来源:健康资料的直接来源是病人本人 。通过病人的主诉、对病人的观察及体检等所获得的资料 。
2.间接来源:除病人外,护士还可从其他人员或记录中获得资料 。这些资料包括:
(1)病人的家属及其他与之关系密切者,如亲属、朋友、同事、邻居、老师、保姆等 。
(2)其他卫生保健人员,如与病人有关的医师、营养师、理疗师、心理医师医学教.育网搜集整理及其他护士等 。
(3)目前或既往的健康记录或病历,如儿童预防接种记录、健康体检记录或病历记录等 。
(4)医疗、护理的有关文献记录 。
资料分类:
1.主观资料:即护理对象的主诉,是其对经历、感觉、思考及担心的内容进行的诉说 。如“我感觉不舒服”、“我担心自己的病治不好了”、“我的头很疼”等 。
2.客观资料:是护士通过观察、体检或借助诊断仪器和实验室检查获得的资料 。如“病人体温37.5℃”、“血红蛋白7g/dl”、“病人一周内体重下降2kg”等 。
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2、客观与主观的区别是什么?1、客观:指不依赖于人的意识而存在的一切事物 。换言之 , 不管人们是否认识它、是否知道它、是否承认它…都照样存在的,就是客观的 。比如:万有引力,在牛顿发现它之前就已经存在,尽管人们感觉不到、认识不到,自打有地球开始他就存在,那它就是客观的 。客观既包括有形的,也包括无形的 。
2、主观:跟客观正相反,指被人的意识所支配的一切 。比如:人们想问题、做事情,都属于主观范畴 。
3、二者联系:客观决定主观,主观能反映客观,并对客观具有能动作用 。当主观正确反映客观、并作用于客观时,对客观事物的发展起促进或推动作用;反之,对事物的发展就起阻碍作用 。因此,要想推动社会的发展,必须使主观符合客观 。
拓展资料:
眼前有一棵树,它是客观,人人都可以看到这棵树,自然之物刺激才会产生意识,在不同人的眼中或同一人的不同情绪状况下,这棵树或许象征的生命力、朝气,或许是年老体衰、走向死亡;在一个木匠的眼中,或许它是一棵适合做家具的好料 。
在一位画家的眼中更多的看到了它的节奏、韵律与生命的美感,这就是“主观” 。这颗树,仍然在按照大自然的规律存在着,不以任何人的意志为转移,如同供求关系 。
在日常语意中来说,客观相对于主观,就是经过研究推算得出的结论 , 一种尝试性的减小观念对目前对话内容探讨造成影响的语汇提示 。是“中立”的同义词 。与公正连用组成短语“客观公正”时则指一种努力减少“个人成分”参与的叙述或者论证方式 。
客观性是群体建构的产物,即一个特定的群体所组成的社会组织里所存在的共有认识 。是一种跨越个人范畴的概念 。是个体与个体在社会层面上经过时间所达成的共识 。“客观”所包含的内容其实被主观地塑造着 。不过可以视为在许多“主观”作用下的综合效果 。
客观还是一种探讨现实世界本质的观点 , 认为真实存在于个体经验之外,存在于个体的感官,理解,想象之外 。认为尽管世界对于个体只能“主观的”呈现但个体的存在无法影响世界的塑造 。
参考资料:百度百科-客观与主观
区别:客观决定主观,主观能反映客观,并对客观具有能动作用 。当主观正确反映客观、并作用于客观时,对客观事物的发展起促进或推动作用;反之,对事物的发展就起阻碍作用 。因此,要想推动社会的发展,必须使主观符合客观 。
1、客观:指不依赖于人的意识而存在的一切事物 。换言之,不管人们是否认识它、是否知道它、是否承认它…都照样存在的,就是客观的 。比如:万有引力,在牛顿发现它之前就已经存在 , 尽管人们感觉不到、认识不到 , 自打有地球开始他就存在 , 那它就是客观的 。客观既包括有形的,也包括无形的 。
2、主观:跟客观正相反,指被人的意识所支配的一切 。比如:人们想问题、做事情,都属于主观范畴 。
扩展资料
在日常语意中来说,客观相对于主观,是一种尝试性的减小观念对目前对话内容探讨造成影响的语汇提示 。是"中立"的同义词 。与公正连用组成短语"客观公正"时则指一种努力减少"个人成分"参与的叙述或者论证方式 。
客观性是群体建构的产物,即一个特定的群体所组成的社会组织里所存在的共有认识 。是一种跨越个人范畴的概念 。是个体与个体在社会层面上经过时间所达成的共识 。"客观"所包含的内容其实被主观地塑造着 。不过可以视为在许多"主观"作用下的综合效果 。
客观还是一种探讨现实世界本质的观点,认为真实存在于个体经验之外 , 存在于个体的感官,理解,想象之外 。认为尽管世界对于个体只能"主观的"呈现但个体的存在无法影响世界的塑造 。客观来讲 , 一般就是讲一个个事实,或者一种大多数人都会认为的判断,而不代表讲话人自己的观点 。
参考资料:客观的百度百科主观的百度百科
区别:
1、主观指人的意识、精神; 。而客观指人的意识以外的物质世界,或指认识的一切对象 。
2、客观是不依赖于主观而独立存在的,主观能动地反映客观,并对客观事物的发展起促进或阻碍作用 。
3、客观决定主观 , 主观能反映客观,并对客观具有能动作用 。当主观正确反映客观、并作用于客观时,对客观事物的发展起促进或推动作用;反之,对事物的发展就起阻碍作用 。因此,要想推动社会的发展 , 必须使主观符合客观 。
4、客观还是一种探讨现实世界本质的观点,认为真实存在于个体经验之外,存在于个体的感官 , 理解,想象之外 。认为尽管世界对于个体只能“主观的”呈现但个体的存在无法影响世界的塑造 。
5、所有客观的事物都是可以被“测量”的,不可以被“评估”;所有主观的事物都不可以被测量,可以被“评估” 。所谓“测量” , 一定是根据事物某种固有的属性进行 。
扩展资料:
1、在意识之外,不依赖主观意识而存在的 。毛泽东 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》十二:“一切矛盾都是客观存在的,我们的任务在于尽可能正确地反映它和解决它 。” 洪深 《戏剧导演的初步知识》上篇二:“运用表面事物 , 也为客观条件所限制 。”
2、承认心里世界的“主观客观性”,势必导致对于别人和自己的无条件接受 。这种态度的转变,也许会给心理治疗带来一个根本性的转变 。基于对于主观性的尊重的与来访者的共情,才是由衷的共情,才会激发来访者的积极变化 。这种主观性客观的态度,也使心理治疗与哲学或宗教的终极境界的联系建立在科学的基础之上 , 大我与小我如同客观与主观本为一体,小我中蕴含着大我,主观中蕴含着客观 。
参考资料:百度百科-客观、百度百科-主观
1、主观就是自己内心的想法,客观就是独立于人的意识之外的东西 。
2、客观决定主观,主观能反映客观,并对客观具有能动作用 。
3、所有客观的事物都是可以被“测量”的 , 但不可以被“评估”;所有主观的事物都不可以被测量,但可以被“评估” 。
4、主观跟客观正相反,指被人的意识所支配的一切 。比如:人们想问题、做事情,都属于主观范畴 。
扩展资料:
一、客观简介:
在日常语意中来说,客观相对于主观,就是经过研究推算得出的结论,一种尝试性的减小观念对目前对话内容探讨造成影响的语汇提示 。是“中立”的同义词 。与公正连用组成短语“客观公正”时则指一种努力减少“个人成分”参与的叙述或者论证方式 。
客观性是群体建构的产物,即一个特定的群体所组成的社会组织里所存在的共有认识 。是一种跨越个人范畴的概念 。是个体与个体在社会层面上经过时间所达成的共识 。“客观”所包含的内容其实被主观地塑造着 。不过可以视为在许多“主观”作用下的综合效果 。
客观还是一种探讨现实世界本质的观点,认为真实存在于个体经验之外,存在于个体的感官,理解 , 想象之外 。认为尽管世界对于个体只能“主观的”呈现但个体的存在无法影响世界的塑造 。
二、主观简介:
通常语境中的主观是指人的一种思考方式,与“客观”相反 。所谓“主观”就是表面现象,凭借自己的观点 。未经分析推算,下结论、决策和行为反应,暂时不能与其他不同看法的人仔细商讨,称为主观 。
参考资料:
百度百科主观
百度百科客观
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3、病人女性,53岁,糖尿病收入院,护士收集资料中,属于客观资料的是?糖尿病指的一种血糖会明显增高的代谢性疾病 。糖尿病不进行治疗,得不到比较良好的控制,就会导致血管、神经收到比较严重损害,对人体的健康比较不利 。糖尿病在目前并没有根治方式,只能尽量控制病情的发展方向,通常是通过预防并发症来进行治疗的 。
一、糖尿病食疗方法
1、糖尿病不能够使用使得血糖升高的食物,比如说糖、蜂蜜、巧克力、奶糖、蜜饯、水果罐头、汽水、果汁、甜饮料、果酱、冰淇淋、甜饼干、蛋糕、甜面包等这些糖分含量高的食物 。
2、糖尿病患者也不能够使用血脂升高的食物比如牛油、羊油、猪油、黄油、奶油、肥肉等 , 胆固醇含量比较高的食物最好不要使用或者尽量少使用 。
3、对于糖尿病患者来说,水果也是不适合多食用的 , 因为水果的糖分含量也是比较高的,但是适量食用是不会有影响的 。
4、鱼、香菇、芝麻这些食物是可以食用的,可以有效降低血糖、改善糖尿病症状 。维生素B和维生素C含量高的的食物也可以食用 。
二、糖尿病的治疗方法
1、糖尿病可以通过药物来帮助治疗,药物可以帮助防治一些急性并发症,可以比较有效地纠正人体糖分代谢的紊乱 , 从而提高人体的抵抗力 。
2、糖尿病患者需要多进行运动,可以有效帮助改善机体对于胰岛素的敏感性,可以减少人体的重量,增强人体的体力和活力 。
3、糖尿病还可以通过食物疗法来帮助调理,糖尿病患者的饮食中要保证有足够的营养成分以及适当的糖、蛋白质和脂肪 。
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4、血常规化验结果属于主观资料还是客观资料主观资料 。血常规是指通过观察血细胞的数量变化及形态分布从而判断血液状况及疾病的检查 。根据查询医院化检结果显示,化验以及化验结果方面问题,血常规化验结果等 , 受到化验科的管理属于主观资料,主观资料即病人的主诉,包括病人所感觉的 。
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5、客观描述的是什么?你好朋友,一下是主观与客观的差别希望能对你的理解有所帮助主观指人的意识、精神;客观指人的意识以外的物质世界,或指认识的一切对象 。辩证唯物主义认为主观和客观是对立的统一 。客观是不依赖于主观而独立存在的,主观能动地反映客观 , 并对客观事物的发展起促进或阻碍作用.
中国的文字还是很有特色的 。所谓“客观”,顾名思义,就是观察者为“客” , 自外于被观察事物 。此时,被观察事物的性质和规律不随观察者的意愿而改变 。
所谓“主观”,就是观察者为“主”,参与到被观察事物当中 。此时,被观察事物的性质和规律随观察者的意愿不同而不同 。
怎样区分主观客观?
例如 , 假设阿门王身高1.8米,这是客观;阿门王是高是矮?这是主观 。在普通人看来是高,在姚明看来就是矮了 。然而同时必须看到 , “主观的客观性”:如果姚明认为阿门王是矮的,就不会认为一个1.7米的人是高的,只会是更矮 。所以,主观随客观而形成和变化,是有既定规律的 , 尽管这些规律很多还不为人们所了解 。那么这些主观形成变化的规律,是不以人的意愿改变的,所以是客观 。
所有客观的事物都是可以被“测量”的,但不可以被“评估”;所有主观的事物都不可以被测量,但可以被“评估” 。所谓“测量”,一定是根据事物某种固有的属性进行;所谓“评估”,一定是根据某种先验的价值观进行 。身高1.8米是阿门王本身的一种固有属性,可以客观测量,但不能“客观评估”,一旦评估就是主观了 。而高、矮这样的概念不是阿门王本身固有的客观属性,而是人们的主观评估 。客观解决“是什么” , “怎么样”的问题;主观解决“好不好”,“怎么办”的问题 。
那么 , 价值、效用、劳动这些概念,是主观的还是客观的?
它们既是客观的,又是主观的 。例如,无论一个身体怎样的人,只要他搬动同一块石头走过同一个距离,那么可以认为他作的“功”是相等的 。这是劳动的客观性 。“劳动耗费”对于不同人的评估是不同的 。搬一块大石头 , 身体好,气力大的人觉得耗费不大,需要的补偿就?。簧硖宀?,气力小的人就会觉得耗费大,需要的补偿多 。这就是主观 。
效用也是同时具有客观和主观 。效用干什么的?满足欲望 。欲望的产生就具有客观性 。肚子饿了想吃饭,困了想睡觉,而不会是饿了想睡觉 , 困了想吃饭,这就是客观 。饿和困,也分别源于不同的生理过程,饿的生理过程不能产生困的感觉,反之亦然 , 这也是客观 。喝第一杯水时解渴,喝第二杯水时更解渴 , 这种规律也是客观的,所以不可能反过来 。喝水效用的饱和点也是客观规律决定的 。各个个体对于某事物的效用有不同评估,这是主观 。
既然劳动、效用都具有客观性 , 那么以劳动和效用定义的价值也当然具有客观性 。具有客观性,并不否定其也有主观性 。
现在问:客观和主观,谁是第一性的?当然是客观第一性 , 这和物质第一性,精神第二性是同义 。离开了阿门王身高1.8米这个客观测量结果 , 就无法作出高或矮的主观评估 。
希望能对你有所帮助,祝你心情愉快
客观描述是指按事物本来面目去考察,与一切个人感情、偏见或意见都无关的描述 。
客观一指意识之外,不依赖精神而存在的,不依人的意志为转移的 。二指按事物本来面目去考察,与一切个人感情、偏见或意见都无关 。三指包含在对象中的,构成对象的 , 具有对象性的 。
在日常语意中来说,客观相对于主观,是经过研究推算得出的结论,一种尝试性的减小观念对目前对话内容探讨造成影响的语汇提示 。是“中立”的同义词 。与公正连用组成短语“客观公正”时则指一种努力减少“个人成分”参与的叙述或者论证方式 。
扩展资料
客观性为群体建构的产物,即一个特定的群体所组成的社会组织里所存在的共有认识 。是一种跨越个人范畴的概念 。是个体与个体在社会层面上经过时间所达成的共识 。“客观”所包含的内容其实被主观地塑造着 。不过可以视为在许多“主观”作用下的综合效果 。
一种探讨现实世界本质的观点,认为真实存在于个体经验之外,存在于个体的感官 , 理解,想象之外 。认为尽管世界对于个体只能“主观的”呈现但个体的存在无法影响世界的塑造 。
参考资料来源:百度百科-客观
【客观资料是指,评估时资料的主要来源是】从侧面或从反面分析
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