【大班幼儿吃点心目标,如何组织大班幼儿吃点心】小班的幼儿上学期可以老师帮忙取点，然后慢慢锻炼幼儿自己取 。水果最好是两餐之间吃，既可以为幼儿补充维生素，又在一定程度上保护肠胃 。幼儿正处于身心发展的关键时期，在幼儿园内，上午和下午都会给孩子领点 。在这个过程中，老师一点要来回巡视，关注幼儿是否有果核卡喉的现象（教师可以学习一下海姆立克急救法）最后，考虑个体独特性 。
幼儿园点心环节如何操作？
幼儿正处于身心发展的关键时期，在幼儿园内，上午和下午都会给孩子领点 。上午孩子一般会吃水果 。水果最好是两餐之间吃，既可以为幼儿补充维生素，又在一定程度上保护肠胃 。首先，注意培养餐桌礼仪 。大班和中班的孩子都可以自主取点了，在取点的过程中，要注意培养孩子的餐桌礼仪，例如餐前洗手，取点时请排好队，吃完点以后，请把自己的果盘清洗干净，并把果皮丢到垃圾桶 。
小班的幼儿上学期可以老师帮忙取点，然后慢慢锻炼幼儿自己取 。其次，让孩子轮流担任小小值日生 。让孩子担任值日生，帮助老师打扫卫生，提高孩子的责任意识，同时培养孩子的生活自理能力 。然后，播放轻音乐 。孩子吃点的过程中，播放轻音乐，让孩子在柔和的音乐中愉快吃点 。在这个过程中，老师一点要来回巡视，关注幼儿是否有果核卡喉的现象（教师可以学习一下海姆立克急救法）最后，考虑个体独特性 。
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