就业指导,大学生就业指导包含什么内容( 二 )


那你可以去野马计算机 , 让他们的专业老师帮你指导下 , 对于人生的规划 , 他们做计算机培训方面不错 , 口碑也好 , 就业工作也搞得不错 , 老板已经说过两次让我去联系他们 , 预定3月底的人才了 , 你要是野马的学生 , 好好学习技能 , 我会优先考虑你的 , 他们的学生踏实、认真 , 专业也过硬 , 正是企业需要的人才 , 我相信野马的未来一定会越来越好 , 这是一种必然的趋势 。
6 , ,就业指导课讲什么就业指导可分为狭义和广义两大类 。狭义的就业指导 , 是给要求就业的劳动者传递就业信息 , 做劳动者和用人单位沟通的桥梁 。广义的就业指导 , 则包括预测要求就业的劳动力资源 , 社会需求量 , 汇集、传递就业信息 , 培养劳动技能 , 组织劳动力市场以及推荐、介绍、组织招聘等与就业有关的综合性社会咨询、服务活动 。在我国 , 就业指导还应包括就业政策导向 , 以及与之相应的思想教育工作 。
历史背景
就业指导作为一种专门的社会服务工作和研究课题 , 最早起源于美国 。早在1894年美国加州工艺学校就有人推行就业 。后来 , 在德国、苏格兰等一些西方资本主义国家也相继开展了专门的职业指导活动 。就业指导的创始人、美国的帕金斯首先使用了就业指导的概念 , 1909年他出版了《选择职业》一书 。1911年美国的哈佛大学在世界上首开先河 , 在大学生中开设了就业指导课 。在我国 , 清华学校早在1916年就开始着手和筹备这项工作 , 1923年正式成立了职业指导委员会 , 拉开了我国高校就业指导工作的序幕 , 1925年还出版了《职业指导实施》一书 , 记录下我国开展就业指导工作的历史 。
主要任务
2就业指导
一、帮助择业者充分了解自己的个性特点 。例如个人的爱好、性格、知识、能力等 , 从而使自己对自己有全面、理性的认识 。
二、帮助择业者了解社会不同职业的岗位要求 。例如职业的分类、岗位的内容、岗位的知识和能力要求等 。
三、帮助择业者根据自身的个性特点选择适合自身的职业 , 也就是通常我们所说的实现人职相配 , 从而完成择业者的择业任务 。
随着我国就业形势的日趋严峻和市场经济竞争的日臻激烈 , 对就业者的各种压力势必愈来愈大 , 若要在就业竞争中取胜 , 拥有一定的技巧也是必要的 。
一、首先要给自己职业定位 。在择业之前 , 必须要明确自己“想干什么和最擅长于做什么” , 整合自身的兴趣、特长、专业或经验 , 制定两个或二个以上比较适合自己的就业目标 。在制定目标时 , 既不能好高骛远也不要藐视自己 , 分阶段性进行 , 职位、工资待遇等等均应循序渐进 。如果你真的感到定位无所适从 , 那你就根据你的兴趣或爱好先“拜师学艺” , 或先从业“普通工”(无需特殊要求的或作业简易的工作 , 如剪线工、装配工、送货员等) , 或请家人、亲朋好友当你参谋作定夺 。古人云“骏马能历险 , 力田不如牛 。坚车能载重 , 渡河不如舟 。”职业无贵贱之分 。事事皆要有人为 , 行行都有状元出 。
二、多渠道捕捉就业信息 。有了目标之后 , 你就要广泛收集相应的就业信息 , 尤其是招聘(工)信息 , 从网络、报刊、广播电视 , 从职业中介机构、劳动力和人才交流市场 , 也可托熟人、亲戚朋友、同学 , 多渠道获取谋职信息 , 为自己拓宽就业门路奠定基础!

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