教育学考试大纲，教育学的主要大纲 _考试

1，教育学的主要大纲杨贤江——《新教育大纲》我国第一部以马克思主义为思想的教育著作。...教学主要原则教学工作的基本环节上课是教学工作的中心环节备课的三种计划 ...

2，参加招教考试与特岗考试哪个好选择分析 1、招教和特岗都属于教师招聘类的考试，一般情况下都是事业编。2、教师招聘地市级比较多，但是特岗教师一般是在县级以下学校。3、工资福利不同地方执行标准不一样，要区别来看，具体参照当地的考试公告。4、考试科目的话教师招聘分为非联考，要具体看当地考试大纲和考试公告。特岗教师一般情况下考教育理论知识和学科综合知识，不同地市可能会有所不同。好与不好要看个人选择，这个不好做判断，也要根据你想待在哪个地方来看。以下是招教的考试范围的以及考试的时间：教师招聘考试的内容一般为教育学、心理学、教育心理学等教育理论相关的知识，还有专业知识两大部分（部分地区会有例外）。教师招聘考试一般来说从2.3月份就陆陆续续开始了，暑假期间（6-9月份）为集中考试时间。招教相比特岗而言。招教考试的比较广泛一些的。但如你是拿到教师证了建议你可以参加招教考试的这个比特岗待遇好些你也可以关注我们的我们会提供招教的信息的望采纳

3，考研教育学哪个版本的大纲解析比较好跟统考大纲接近谢谢搜看你考取哪个学校吧，教育学全国统考，但改试卷的话还是那个学校的老师改的，一般都会受到该学校的教师自己思想的影响的，所以：1、考研大纲解析：北师，厦大，华东，高等教育。考什么学校就买哪个学校出版的，东部沿海是华东的，中部就仰望北师了；可买两本，高教的当成辅助性的，你所考取的那个学校出版的作为最主要参考书。2、没必要等9月份出大纲解析式买，你现在可以买去年的，想开始看的话就可以开始了，每年变动不是很大的！博仁推荐大纲解析，北师大版教育学大纲解析比较详细，能让复习有轻重缓急感，高教版比较精炼，初学跨专业可能比较难懂，厦大版教育学考研大纲解析，详细，应试性强，但不够简洁，比较注重对知识点的详细解释。高教版教育学考研大纲解析：简洁而不够详细，虽简洁但不简单，不粗浅，由于比较简练，使得该书显得比较深，对于基础比较差的或者跨专业考生来说，可能比较难懂，但高手可能会喜欢。可更具自身情况选择。我用过山东出版的和高等教育出版社的。山东的教育史那挺详细的，还不错。高教的属于短小精悍型，知识点明了，特别适合后期一遍一遍翻看。【教育学考试大纲，教育学的主要大纲】

4，学前教育考研考哪些科目学前教育考研考思想政治理论、英语一、教育学专业基础综合，其中教育学专业基础综合涵盖教育学原理、教育心理学、中外教育史、教育研究方法等4门基础教学科目。学前教育学在职研究生专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。1、英语一《英语一》是2007年1月由中国物资出版社出版的一本图书。作者是韩星，本书主要包含了各种英语习题以及学习英语最基本的音标。学术型硕士考英语一，专硕考英语二，相对而言，英二比英一简单。两者的大的题型都是一样的，都是完型、阅读理解、新题型、翻译、两篇作文。2、教育学原理教育学原理，原称"教育基本理论"，研究教育学中的基本理论问题，探求教育的一般原理和规律。它为教育理论的发展和教育改革提供综合性的研究成果。教育学原理是教育学中的基础学科。3、思想政治理论考研政治，全名为思想政治理论考试。是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国招生考试科目，属于硕士研究生入学考试的公共课科目。4、教育学专业基础综合对于教育学统考的复习，考生应该牢牢抓住《大纲》和历年试题这两个关键。虽然市面上已有相当数量的教材和辅导资料，但直接反映命题小组思想的，仍然只有《大纲》和历年试题。5，军队文职考试科目有哪些军队文职考试科目分为公共科目和专业科目，其中管理岗位和专业技术岗位共用公共科目考试大纲;专业科目考试大纲区分管理岗位和专业技术岗位两类，按各专业领域和学科门类设置。专业科目考试大纲分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、外国语言文学、历史学、理工学、农学、医学、图书档案学、艺术学、管理学等13类44个专业。报考人员可登录军队人才网浏览下载考试大纲。对专业科目考试大纲没有覆盖的小语种和少数民族语言专业岗位，专业科目笔试按照相应语种语言本科教育教学大纲命题。公共科目在公共科目当中包含了基础知识和岗位能力两个部分。1、基础知识基础知识部分，总计40分。其中，单选50道，0.5分/道，共25分;多选10道，1.5分/道，共15分。非法律部分(49道:8道多选41道单选)法律部分(11道:2道多选9道单选)基础知识属于综合性考试，考试大纲要求的内容涵盖了政治、经济、科技、人文历史、道德、哲学、时事政治、法律等诸多方面，范围广泛，内容庞杂。2、岗位能力岗位能力部分，主要考查文职人员岗位要求密切相关的基本素质和能力要素，包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析等。共50道题目，总计60分。专业科目专业科目考试大纲分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、外国语言文学、历史学、理工学、农学、医学、图书档案学、艺术学、管理学等13类44个专业。对专业科目考试大纲没有覆盖的小语种和少数民族语言专业岗位，专业科目笔试按照相应语种语言本科教育教学大纲命题。6，考小学数学教师资格证考什么内容摘要教育部考试中心根据中小学和幼儿园教师资格考试标准，制定各科考试大纲。中小学和幼儿园教师资格考试大纲规定了考试内容和要求、试卷结构、题型示例等，是考生学习和考试命题的依据。幼儿园教师资格考试大纲(2科)：《综合素质考试大纲》、《保教知识与能力考试大纲》小学教师资格考试大纲(2科)：《综合素质考试大纲》、《教育教学知识与能力考试大纲》初级中学教师资格考试大纲(15科)：《综合素质考试大纲》、《教育知识与能力考试大纲》《语文学科知识与教学能力》等13科;高级中学教师资格考试大纲(15科)：《综合素质考试大纲》、《教育知识与能力考试大纲》、《语文学科知识与教学能力》等13科;其中，初级中学和高级中学的《综合素质考试大纲》和《教育知识与能力考试大纲》是相同的。面试考试大纲分为三类：《幼儿园教师资格考试面试大纲》、《小学教师资格考试面试大纲》、《中学教师资格考试面试大纲》。5考试科目编辑统考：国家统考地区的笔试科目与地方自主考试不同。地方自主考试笔试科目为“教育学”、“教育心理学”；国家统一考试分为幼儿园、小学、初中、高中四个层级，不同层级考试科目不同。根据规定，笔试和面试都通过方可获得教师资格证书。国家统考试点地区有：河北、上海、浙江、湖北、海南、广西、山东。现新增山西、安徽、山东、贵州4个省为试点省，[1]教师资格考试实行全国统一考试。有些省份还需要考教师职业道德，教育政策法规，学科专业素质，教育方法，教育教学基本素质和能力，教学法。此信息仅供参考，详细情况以各地报名简章原文为准。如有出入，请大家予以指正！省考：主要考试科目为：教育学、教育心理学，部分地区还需考教育法律法规和教师职业道德等科目。考试分中学(含中等职业学校)、小学和幼儿园3个级别。申请认定中等职业学校教师资格，中等职业学校实习指导教师资格，高级中学、初级中学教师资格的人员参加中学层次考试；申请认定小学教师资格的人员参加小学层次考试；申请认定幼儿园教师资格的人员参加幼儿园层次考试。试题7，我只有高中文凭请问可以考取哪些资格证会计从业正，珠算证，普通话，计算机二级，应用英语三级，我知道的就是这些啦。时间允许考个成人自考什么的也挺好会计从业资格证之类的绝对ok，如有帮助，望采纳先去自考个专科，然后再报名教师资格证书在全国范围内适用。非师范教育类专业毕业的学生还必须完成补修教育类课程的任务，并在申请报考时需提供市教师资格认定机构组织的《教育学概论》、《心理学概论》、《教育方法概论》等考试合格证书。当年考试不及格的科目，可以在下一年度补考；经补考仍有一门或者一门以上科目不及格的，应当重新参加全部考试科目的考试。除了必须通过教育、心理学的专业课程考试外，还要达到国家普通话测试二级乙等以上，并通过有关实践能力的面试才能取得资格证书。学历要求：申请认定各类教师资格的人员应具备哪些相应的学历？1、申请认定幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历，其他中等学校毕业不能作为认定幼儿园教师资格的合格学历。2、申请认定小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历，其他中等学校毕业不能作为认定小学教师资格的合格学历。3、申请认定初级中学教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。4、申请认定高级中学教师资格和中等职业学校教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。5、申请认定中等职业学校实习指导教师资格，应当具备中等职业学校及其以上学历，并应具有相当于助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级。对确有特殊技艺者，经省级教育行政部门批准，其学历要求可放宽到高中毕业。6、申请认定高等学校教师资格，应当具备研究生或者大学本科毕业学历。普通话水平要求：应当达到国家语言文字工作委员会颁布的二级乙等以上标准（少数民族自治州、县只需达到三级甲等及以上标准）申请认定幼儿园教师资格、小学教师资格，其普通话水平应达到二级甲等及以上标准（少数民族自治州、县只需达到达二级乙等及以上标准）。注：凡1954年1月1日后出生的人员必须取得相应的普通话等级证书参加由各级语委办组织，由省语委办批准的检测机构按照有关规定颁发的《普通话水平测试等级证书》。非师范教育类专业毕业人员的教育学、教育心理学等课程要求：非师范教育类专业毕业的人员注：具备下列条件之一者可不参加教育学、心理学等课程的补学和考试1通过国家自学考试已学完师范教育类专业的教育学、教育心理学课程内容并取得考试合格证书的人员。2取得教育学专业硕士及以上学位的人员。3已参加了省高校教师岗前培训，或已通过省上统一组织的高等教育学、高等教育心理学等课程考试，取得合格证书的人员。4在高等学校已受聘担任副教授及以上教师职务或者具有博士学位的人员考试科目：暂定为教育学和教育心理学两科具体要求：1申请认定幼儿园教师资格，应达到幼儿师范学校教学大纲和教学计划规定的要求。2申请认定小学教师和中等职业学校实习指导教师资格，应达到中等师范学校教学大纲和教学计划规定的要求。3申请认定初级中学教师资格，应达到高等师范专科学校的教学大纲和教学计划规定的要求。4申请认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格，应达到高等师范本科学院(校)的教学大纲和教学计划规定的要求。根据上述要求，教育学和教育心理学各分为a、b、c、d四个等级：a级适用于申请认定高级中学教师资格和中等职业教师资格的本科层次人员b级适用于申请认定初级中学教师资格的专科层次人员c级适用于申请认定小学教师资格和中等职业学校实习指导教师资格的中师层次人员d级适用于申请认定幼儿园教师资格的幼师层次人员