你是新老师 , 学校安排你当班主任 , 你没有经验怎么办?
你是新老师 , 学校安排你当班主任…怎么办?班主任工作 , 有人干了一辈子 , 临到退休工作状况仍不令人满意 。有人毫无经验 , 一上手就能把工作做得风声水起 , 稍加点拨 , 经过三两年锻炼 , 就能成为一位优秀的班主任 。这是因为 , 除了工作方法以外 , 个人素质太重要了 。既然学校准备让你当班主任 , 说明学校觉得你个人素质不错 , 是块好料儿 。
领导的信任和良好的个人素质是做好班主任工作的基础 , 相信你经过努力一定能当好这个班主任 。对于班主任这个活儿 , 没当过不用怕 , 你见过別人当班主任 。你从小学到大学毕业已经经历了十几个班主任 。想想自己以前的老师是怎么做的 , 心里也就大致有谱了 。你对自己提出的四条要求很好 , 做好了这四条 , 班主任工作就成功了一大半儿 。
在一、二、三条里你说要努力搞好教学工作 , 精心备课 , 认真讲课 , 提高驾驭课堂的能力 。这些都非常棒 。只有课上得好 , 学生才打心眼里服气你 。你说的话他们才肯听 。驾驭课堂的能力 , 就是在传授知识的过程中管理学生的能力 。管理学生的能力强 , 当班主任就比较得心应手 。尤其是第四条 , 特別好 。注意家校联系 , 与家长保持良好的关系与沟通 , 是做好班主任工作的必要条件 。
除了上边的四条 , 你还应注意以下问题 。一 , 建立一个比较好的班委 。班干部选拔配备得当 , 可成为你做好班主任工作的得力助手 。如果指导和使用得法 , 他们会成为班级工作的主力军 , 你充其量也就是个导演或后台主管而已 。二 , 要对学生有爱 。俗语云:亲其师 , 信其道 。要关心同学们的一切 。尤其是后进的和家里有困难的同学 。多给他们以鼓励和必要的帮助 。
同学和你有了感情 , 自然肯听你的话 。你管理起来就省力多了 。三 , 要立规矩 。树立良好的班风从立规矩开始 。制订严密细致的班规并严格实行之 。才能形成良好文明的班风 。四 , 要学会大声表扬同学的优点 , 个别地慢声细雨地批评学生的缺点 。注意保护学生的隐私并让他们尽量不失面子 。管理学生要从尊重学生开始 。五 , 后进学生永远是你工作的重点 。
对待他们要有足够的耐心 。对他们的教育不可能一蹴而就 。要允许他们有反复 。六 , 要给家长以足够的尊重 。要学会保护自己 , 要谨慎与个别胡搅蛮缠的家长打交道 。必要时可提请学校领导帮助解决问题 。切不可与其争吵不休甚至采取过激行动 。七 , 要虚心接受领导的指导和帮助 。多向有经验的老师学习 。不断丰富和充实自己 , 努力向班主任工作做得好的老师看齐 。
学校班主任应该怎么做才能既更好的教育学生又减轻自己的负担?
班主任担负着教书育人的重要使命 。其人格形象和人格力量 , 对于学生是一种精神楷模和精神动力 。因此 , (一)作为班主任首先应该以身作则 , 言传身教 , 做好学生的榜样 。一个实事求是、言行一致 , 爱护学生的班主任 , 会形成强大的诱导滋? , 从而激发学生对美的追求 , 对友谊的渴望 。班主任的高尚人格以一面旗帜感召和凝聚着学生团结向上、互助互爱、勇于进取 。
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