首先要了解孩子的兴趣,如他本身有一定的兴趣,那就要好好保护他的兴趣,不要挫伤他的兴趣 。其次,知道孩子的兴趣爱好后,将他们喜欢的事物融入到英语的学习当中 。如果是中学生,学习兴趣不够浓厚,那就看他的兴趣点在哪个学科,如果他能学好感兴趣的学科,那就要让他从中高考的角度考虑问题,让他明确,喜欢不喜欢英语不仅仅是自己兴趣爱好问题,而是以后的前途问题,喜欢的学科能学好,那么只要目的明确,重视起来,强迫自己要认真对待英语,自己不能由着性子了,要下功夫学好英语,如果孩子喜欢理科,那就可以尝试用学理科的方法学习英语,不想死记硬背那么多就可以用理科思维找寻学习英语的窍门,例如找规律,分析词汇和句子结构,用抽象思维方法也能学好英语 。
该如何提高小学生学英语的兴趣?
大家看看我校小学部一名优秀的英语老师,她是怎么做的吧 。1.亲近学生 。这位老师在穿着打扮靓丽活泼、举止有活力、说话有亲和力,和孩子们平等关系交流 。“亲其师信其道”,老师自身要对学生有吸引力,孩子们非常喜爱她,都喜欢上她的课 。2.营造英语氛围 。一入学这位老师就把自己的英文名字July告诉给学生,又给每个孩子起了英文名字,孩子们都很兴奋,课上课下见到老师,就July,July叫个不停 。
3.设计贴近学生的课堂活动 。这位老师的课堂充满了师生双边活动、学生单边活动、小组活动,把学生说英语的欲望充分调动出来了 。4.丰富教学手段 。多媒体、卡片、实物,还有夸张的肢体语言,让学生目不暇接,不知不觉地跟着老师思路上完了一堂课,没有人溜号 。5.善于运用激励手段 。小组竞赛、打擂,激发孩子们的集体荣誉感 。
改如何培养小学生英语学习兴趣?
孩子在刚接触到英语这门课程时,兴趣培养尤为重要 。在大家眼里,英语只是一门科目,可实际上它是一门语言 。北京新东方中小学1对1老师建议如何让孩子掌握这门语言,并且在学习上事半功倍,那就是让他们对这门语言产生兴趣 。孩子们一般在上小学时开始比较系统的学习英语 。他们会觉得英语就像语文数学一样,是一门要考试的学科,考的分越高越好 。
这样固然没错,分数考的高,自然就在哪一门科目上有成就感,从而产生浓厚的兴趣 。但是不是每个孩子每次考试都能取得好的成绩呢?在学校里学习老师可能顾不上每个学生,一些孩子一次考试没考好,可能只是因为生病,状态不好等原因,老师就忽略了他们,要知道每一个孩子都是渴望被关注的,这可能是他们对英语的兴趣的致命打击 。
从此以后恶性循环,慢慢对英语失去了信心 。多给孩子一些鼓励,即使身为家长,也要经常鼓励孩子 。一个没有信心的孩子就像没了灵魂的躯壳,无论做什么都要有积极性,主动性,这一切都建立在兴趣爱好的基础上 。培养孩子对英语的兴趣,首先要了解孩子,多与孩子沟通 。比如在与孩子聊天时,说到什么话题上后,孩子的语调变高了,更加兴奋了,说明孩子在乎的就是这个 。
其次,知道孩子的兴趣爱好后,将他们喜欢的事物融入到英语的学习当中 。比如,有个小女孩特别喜欢漂亮的衣服,一次她穿着一身白色的裙子,非常好看,那我们可以用一句英语来夸夸她“The girl in white is very beautiful.”我们告诉她“in white”就是你今天穿的是白衣服的意思 。
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