美术生如何提高艺术修养?
我觉得首先还是要多多学习,多多专研,多接触一些艺术形式和风格;这样我们就会对艺术领域的东西有一个大致的了解;1.对美术有着正确的价值观和世界观是提高艺术修养的基础;2.扩大自己的欣赏视野,强化自己对艺术品的判断能力;3.在生活中发现艺术,在艺术中表达生活;艺术离不开生活哦;4.多思考多懂得一些人生的道理,画的画才会跟有思想;慢慢的人就会变得越来越有艺术修养了,个人体会闲谈?望采纳 。
美术生到了瓶颈期该怎样度过?
不明白我那么努力,还是画不好?资历平平,然而比起那些混日子的,我并没有很大优势 。我以为我从早上画到凌晨,可以靠数量取胜,接二连三的瓶颈让我一度放弃 。后来,画室的老师看不下去了,说我这连瓶颈都算不上,充其量不过是重复着昨日的错误 。即便画个一年,进步甚微 。相信有同样经历的人最有发言权,最好的解决办法是先停下来思考 。
为什么自己会犯这样的错误,根源在于什么,再通过对比画室里优秀的作品,找到自己可提高之处 。通过整合老师的意见,再进行专项训练 。还有一个常被忽略的,就是自己审美认知的不足 。由于起步晚,基础薄弱,很多事不是自己就能想明白的 。只能走出去看看,或许是受大自然的启发,或许别人不经意的一句提醒,也或许是长期积累大师作品……后来,在学习古琴、学习其他技能,每当我遇到瓶颈的时候,总会想起高中画室老师的那番话 。
对于“美术生=成绩差”这样的观点,你有什么感想?
首先,我不赞同这种说法;说一个我高中同班同学的例子:我高二的舍友(我高三还是跟他同班),文科班,成绩不算差,平时的水平在本二线中等以上,上一个普通的二本大学并不是很难,而且他的成绩还算稳定,平时学习也是稳扎稳打,总体来说还是不错的 。高二下学期去学美术了,说他想考美术学院,当时我们都很诧异的,按他的水平下去,高三好好复习考一个二本学校不舍问题,老师也说过他可能有机会冲击一本 。
可后来还是不顾老师和家长的意见报了美术班成了艺术生 。班上好几个同学跟他同学好几年都不知道他的绘画功底如何,甚至认为是零基础 。后来我们才知道他的绘画并不是零基础,而是有专门学习过的,只是我们大家不很了而已 。高三就很少看他的班级,平时的座位上都是空的,一天的正常上课以及作业之外,他的全部时间都在画室和培训班,老师也曾找他谈过话,希望他能花点心思在文化课上面,不要落下,他有听进去,可还是挡不住成绩的波动 。
美术生落榜,该不该复读?如果选择复读会面临什么?
这个问题,我想有必要说说我自己的想法和经历 。我是江苏人,这边的竞争力想必大家都知道,高考的难度被网友调侃说没有最难,只有更难 。然而,高考又是相对公平的,同一份卷子,各人考出自己的水平 。我也是一名复读生 。第一年也就是高三高考时,我都不知道语文附加题是必须写的,而我平时连练习都不做,我是文科生,政治历史那些,我也是只记得一些非常非常出名的句子,比如谈到政治就是社会主义核心价值观,谈到历史就是封建社会的剥削 。
所以,那年高考我考了260分,满分480 。选修科目B,C.可能这个成绩连艺考生都不如 。知道成绩的那天是一个多云天气,小雨随着风在飘,乌云就像压在了我的胸口 。那个暑假,我都不好意思出去,不好意思见到熟人、亲戚,就怕他们问成绩,有些人甚至冷言冷语,瞧不起人的姿态假装安慰着我 。那个时候,我想到了复读,我联系了我的一位朋友,他也是复读的,并且第二次高考考的很不错,一个比较好的二本,相比之前的大专都难说的成绩,这非常不错了 。
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