物质与意识的关系构成哲学的基本问题,思维和存在的关系成为哲学基本问题的依据 。关于哲学,哲学是抽丝剥茧、提炼本质的一门学问,而且,哲学是人类历史上比较悠久和深厚的学问,在古时便已产生 。最后,思维和存在的关系问题决定对其他哲学问题的回答 。
怎么看待高中哲学?
关于哲学,哲学是抽丝剥茧、提炼本质的一门学问,而且,哲学是人类历史上比较悠久和深厚的学问,在古时便已产生 。而高中哲学,本人看来,是一颗启明星,不可否认,它很简洁简单地为学生提供了一些哲学领域的基本问题、基本对象以及基本分类等等,但若是对哲学感兴趣,想研究哲学的渊源、门派、趣闻、衍生等信息,高中哲学能提供的材料便明显不足了 。
也就是说,高中哲学它是一个敲门砖,学习高中哲学,也许能够让个体对现实生活中的一些现象形成思考,生成个人思维总结,但是,我个人认为,能够产生这些个人思维的前提是,个体理解了高中哲学所介绍的观点和概念,明白了它的每个关键词大概表达了什么意义,而且,在平常的生活中能够对生活中的事物进行大量深刻的观察,能够对事物背后的本质进行思考以及提炼,抽取出来,形成一个自己的概念,接着与所学的哲学概念进行比对比较,修改补充,从而不断形成新的哲学认知与思维,也就是高中哲学所提到的螺旋式上升另一方面,哲学思维的养成,还需要个体有意识地培养自身的批判思维、元认知思维和旁观思维,能够不被自身的思考习惯所拘束,站在一个不受影响的视角来审视事物、审视自身、审视万物 。
如何理解哲学中物质与运动的关系?
谢邀,说哲学那么高大的拎域真不是我敢瞎说的,记得读初中的時候,上物理课,那个物理老师讲课特生动,讲运动時就举例,坐火车时在車箱里你与火车动了吗,但实际是火車与大地在运劲,所以运动是相互的,乡下孩子一下开了天眼,再以后学到什么物貭不灭定侓,阴与阳等專业术语,想了半天也没理解这题向那个方向去思考,还是等看専家们答案吧 。
如何从哲学的角度看待上层建筑和经济基础之间的关系?
经济基础,包括生产力,生产所需资源和生产关系等 。基础的强弱决定着上层建筑的发展水平 。经济基础着决定着上层建筑思想领域的文化,人才的培养,政策的制定,法律法规,国防实力的增减,对外政策等等和意识形态方面的认识 。而上层建筑方面的这些功能又有力的促进,指导,保障,推动经济领域的根本性的基础的发展 。是完美的统一,如达不达完美时则妨碍生产力的发展,甚至反作用于经济基础 。
哲学意义上的存在和物质什么关系?思维和意识什么关系?
存在即物质,思维即意识 。物质与意识的关系构成哲学的基本问题,思维和存在的关系成为哲学基本问题的依据 。物质与意识的关系何者为世界的本原?思维和存在有没有同一性?物质与意识究竟谁是世界的本原是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准,也是二者的根本分歧 。二者有无同一性---思维能否正确认识存在或者说是意识能否正确反映物质---据此的回答结果可以划分成可知论与不可知论 。
不过,绝大部分哲学家认为是可知的,英国的休谟和德国的康德持不可知论的观点 。思维与存在是人们在生活和实践中遇到的和无法回避的基本问题,何者为本原的问题,与人们的生活息息相关;有没有同一性的问题,这同我们的生活实际也有密切的联系 。相信世界可知与不相信世界可知是大不一样的,这两种态度会直接影响到人们的精神状态 。
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