那么到底怎样使用数学错题本来提高我们的数学成绩 。这样的数学错题本看起来赏心悦目 。数学错题本千万不要订正完了就把它放在一边儿不管不问 。我曾经检查过有些同学的数学错题本,那上面的题目那些字写的密密麻麻,看了一眼头就发晕,这样的数学错题本,怎么会对数学学习有帮助呢?我觉得距离产生美,比较适合数学错题本,每个题目之间要保持一定的距离 。
如何积极进行错题分析?
【如何订正数学错题,小学数学错题订正建议.docx】要想进行积极有效的错题分析,不是学生自身单独就能很好解决的,要想达成积极进行错题分析的目的,学生自身积极主动的进行分析总结归纳问题的同时,还需要得到老师与家长正面的引导、信任、鼓励或者帮助,两者缺一不可,否则很难达到理想目标 。对于学生来说,做错题是一个正常的现象,无论在平时的练习、写作业,还是在考试中,做错题对于大多数同学来说,都犯过类似的错误 。
我这样说,并不是鼓励大家做错题,而是提醒大家,要重视这个不良现象与问题,要克服掉这个坏毛病,才能在学习上取得更好的成绩 。针对这个问题,我认为解决问题最好的办法,就是我们的同学们必须深度反思,深挖错的根源,然后进行有针对性的改过,方能解决问题,来提升自我的解题能力与技巧 。作为学生,学习优秀需要一个基础,就是心平气和与冷静处置的能力,做错题,不要紧张、懊恼、沮丧和焦虑,要坦然面对,积极应对,快速突破和解决问题 。
要明白,错题是学生在学习中不可避免的一种正常现象,是学生知识学习中薄弱环节的真实展现 。对于老师家长来说,作为教师家长,我们认为要以正确的心态来对待学生的做错题的行为问题 。因为我们老师家长的态度对于学生来说很重要,如果我们的老师与家长不能积极正确的面对学生,不能给予学生更多的信任与支持,后果会适得其反,很不利于学生的学习改错和身心健康 。
所以,老师家长应及时对学生进行点拨、帮助和指导 。当学生出错后,不要一味埋怨和指责,应该给予他们更多的时间去分析和思考出错的原因 。帮助学生认识到要“不要在同一个地方绊倒两次”,不能犯相同的差错 。其次反馈错题要及时、针对性要强 。学生作业尽量面批,针对普遍性的错误,教师在课堂上对学生集中讲评;针对个别问题,和学生可以面对面交流,让学生展现自己的思考过程,从中发现错误原因,并及时订正 。
最后建议师生在平时的教学和学习活动中,对错题汇集成“错题集”,定期进行整理,把错误做题方法进行全面分析、系统分类整理,让错题成为课堂上引导学生进行探究的学习资源,发展学生思维,形成能力;同时也让错题集成为教师反思自己教学得失的良方 。总之,学生在练习与考试时出现错误的原因是多方面的 。只要我们的学生、老师和家长都能做个有心人,特别是老师和学生更要充分利用“错例”资源,促使学生在学科知识的学习中,学会用所掌握的知识要点去思考、去解决学习中的所有问题,特别是能够经常性做好对错题的分析与订正 。
孩子平时错题比较多,如何帮孩子做好错题集呢?
告诉你一个办法吧,这个方法与众不同,但是效果不错 。把每天孩子没学会,做错的题目和知识点整理到一个笔记本上!可能很多人会觉得奇怪,这不分类会不会很混乱呢?这个方法的核心要点是:你需要让孩子三天内把本子上记录的问题弄清楚 。为什么要记在一个本子上?因为只有这样,孩子才能很快找到自己需要学习的问题 。为什么要三天之内弄懂?因为人的基本印象保留就是几天,如果我们过了很久才来看这个问题,那么以前的印象基本上都没有了,需要重头学起 。
推荐阅读
- 高中数学的教学方法有哪些,谈高中数学学习方法
- 如何做好面试准备论文,2022招聘季
- 如何保护幼儿的健康成长,幼儿健康成长档案
- 主流论文查重系统,如何在万方网论文查询
- 大学IT实验室如何管理,高校计算机实验室管理初探
- 如何批改高中作文,习作批改也轻松
- 如何做好述职报告ppt,转正述职报告ppt范文
- 如何过春节的论文,过春节放鞭炮的记忆
- 英语书写应该注意哪些问题,年如何重拾纸笔书写
- 如何提升部队作战能力,部队作战能力评估