【如何提高医学生的职业素养,医学生的职业素养思考】平心而论 ， 如果是你每天都要面对各种各样的病人 ， 你的态度会怎么样？你的心情会怎么样？如果你每天做好几台手术 ， 节假日也得不到休息 ， 你的心情如何？如果你经常面对病人的不理解、辱骂、拳打脚踢 ， 你有心情考虑职业素养？不可否认 ， 确实有的医生职业素养不行 ， 态度恶劣 ， 水平低下 ， 更多的医生每天都在孜孜不倦的努力 ， 辛勤刻苦的工作 ， 他们的职业素养要高于不少人和不少职业！医生的职业素养是有很多进步的空间 ， 单单考限制招生是解决不了的 ， 需要长时间 ， 多角度、多方位的支持和医生的自身努力才行！ 。
如果收紧现有的医学类大学招生政策 ， 能不能整体提高医生的职业素养？
医生的职业素养的培养是一个漫长的过程 ， 单单靠几年的大学生活 ， 是很难的 ， 只有经过严苛的临床实习和工作磨砺之后 ， 医生的素养和专业水平才能慢慢的提高 ， 即使收紧所谓的招生也很难起到明显的作用 ， 况且我们国家的医护人员本来就少 ， 就不够用！不建议减少招生众所周知 ， 我们国家的医护人员相比较我们庞大的人口 ， 还是很不足的 ， 所以减少招生不仅不利于医生职业素养的培养 ， 反而加剧医患矛盾 ， 因为医生不够用的 ， 而且医生素养的培养是漫长的 ， 也是复杂的 ， 需要医生自己、学校、医院、社会的共同努力 ， 单单依靠学校几年的培养 ， 显然是不现实的 。
此外 ， 由于职业的特殊性 ， 我们对医护人员的素质和职业道德的要求确实比其他的职业要高一点 ， 想想我们很多官员的职业道德怎么样？很多老师的职业道德怎么样？很多司机的职业道德怎么样？某个职业素养的提升 ， 不单单是从事这个职业的人的事 ， 因为人不仅可以影响环境 ， 更受到环境的影响 ， 只有全体社会成员 ， 全体职业以及教育水平的同时提升 ， 我们很多行业的职业素养才能得到比较大的进步！不然 ， 单单考某一个群体 ， 或者某一项政策 ， 真的很难！医生的职业素养其实还不错 ， 我们不要要求的太多！我们要知道的是医生并不是服务员 ， 医生更不是万能的 ， 不是什么病他都能治的 ， 医院的收费标准也不是医生制定的 ， 医保的报销额度和报销方式和医生更没有什么关系 ， 但是 ， 我们往往把很多不属于医生的事 ， 强加在医生的身上 ， 医生只负责治病救人 ， 如果你觉得他的治疗效果不好可以换医生、换医院 ， 而不是武断的认为医生的职业素养不行 。
平心而论 ， 如果是你每天都要面对各种各样的病人 ， 你的态度会怎么样？你的心情会怎么样？如果你每天做好几台手术 ， 节假日也得不到休息 ， 你的心情如何？如果你经常面对病人的不理解、辱骂、拳打脚踢 ， 你还有心情考虑职业素养？不可否认 ， 确实有的医生职业素养不行 ， 态度恶劣 ， 水平低下 ， 但是更多的医生每天都在孜孜不倦的努力 ， 辛勤刻苦的工作 ， 他们的职业素养要高于不少人和不少职业！医生的职业素养是有很多进步的空间 ， 单单考限制招生是解决不了的 ， 需要长时间 ， 多角度、多方位的支持和医生的自身努力才行！ 。
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