四、充分利用学习小组 。小组讨论是很好的学习方法,学生们之间的讨论能把问题辩得很清楚也能碰撞出思维的火花 。一名优秀的高中物理老师一定是一个好的数学老师 。物理和数学密不可分,很多物理规律都是通过数学推导出来的而不是源于实验结论 。高中物理看似与数学联系不紧密,但是也离不开数学 。试想如果我们用导数观点给学生解释瞬时速度、解释法拉第电磁感应定律,学生是不是会理解的更深刻?我们用积分的思想去解释变力做功、去讲解微元法,学生是不是更容易理解?当然这两点尝试只能适用于学习非常好的学生 。
对于普通学生来说,一次函数、二次函数、三角函数、平面几何这些知识都是需要掌握的,在处理物理题时经常遇到 。我们要求学生掌握这些知识,我们作为老师更应该很好的掌握了 。以上是一个从教十五年的中年教师的一点教学感悟 。感谢大家的阅读,愿每一位年轻教师都能快速适应、快速成长,早日成为一名优秀的高中物理老师 。我是物理老师老李,感谢您的阅读和关注! 。
禁止以高考成绩奖励师生,高中教育怎样调动老师积极性?
高考成绩是衡量老师教学成绩重要依据,我所在的高中,以前把“择校费”做为奖金,奖励高考成绩好的老师,比如笔者曾带的文科班,53个学生,考取本科有49人,学校奖励我8800块钱(个税归校方支付) 。而现在“择校生”,市教体局不准搞了,学校从上面拨下的办公经费,还有学费,节约使用,而把节约下来的钱,作为奖金,奖励高考成绩好的老师,这样做,既不违法,又调动了老师的积极性 。
当个初中数学教师怎么提升自己,未来怎么赚钱?不想考公立学校拿死工资?
如果是教师的话,要有所追求,那就是不断提升自己教育教学的能力 。特别是作为一名初中数学老师,怎么才能提升自己呢?笔者以为,首先,就是要有坚定地理想信念 。当然,不是让教师去高喊什么政治口号,而是以实际行动践行社会主义核心价值观 。敢于担当,乐于奉献 。我想说,讲政治,就是讲良心;讲政治就是爱学生 。第二点,业务精劲,敢为人先 。
有人说,我讲政治了,理论学习笔记,一个学期下来,写了好几本 。光这还不行 。关键是,备课要有质量;重点难点要找准;知识传授准确无误;讲课要出彩喜闻乐见;撼动学生心灵,作业练习扎实 。有一句话:台上十分钟,台下十年功”,看起来有点夸张 。教师也一样,,讲台十分钟,讲台下面不少工 。知行统一,真诚奉献,老师出彩,学生喜爱 。
寓教于乐,不亦乐乎!这与过去说的“又红又专”是一回事 。第三点,真要提高的话,数学老师也要与时俱进 。不能说,“我(大专、本科)这么高的学历,教个初中绝对没问题” 。不断学习,不断充电,才能不断完善与提升 。有一年,我去济宁参加教科研活动,都是同一的课题,同一个年级,不听不知道,一听吓一跳 。与时俱进,不可小视也!怎么才能多挣钱?人生在世,钱,是一个沉重的话题 。
你不能不食人间烟火吧!在公办学校和民办学校从教,待遇有高有低,不可否认 。尽管公办学校的教师待遇比民办学校的教师待遇低一点,我还是看重公办学校,一切皆有规律 。虽然有不尽人意的地方,但总体而言要好于民办学校 。笔者也接触过不少民办学校的教师 。整体来看的话,也不全是“香饽饽” 。有人说起来沾沾自喜;有人说起来一片茫然 。
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