其实最大的花销还是网络花销 。孩子过早的接触网络，对QQ等交际工具会员充值，对一些网络游戏的充值，都是一笔不小的开销 。在使用零用钱中，还有三大问题值得关注 。1.消费不懂节制 。部分学生遇同学生日、节日也会三五成群聚餐、送小礼品等，花费二三百元不止，这种现象在不同年级的学生中普遍存在 。一些学生对轻易得到的物质并不觉得珍惜，一定程度上会放纵自己的行为 。
2.消费有违健康 。有些学生用自己的零用钱买一些父母不允许的东西或者服务，在父母监管不到位的情况下，认为花自己的钱较随意、能自由支配，这不利于青少年的人格培养和良好消费行为、习惯的养成 。3.消费盲目攀比 。一部分学生在学校产生了盲目攀比的心理，衣服要穿阿迪的、鞋子要穿耐克的、玩具要买昂贵的、手机要玩苹果的、生日聚会要吃上档次的、手里的零用钱要在百元以上的……这些物质的攀比在不同年龄段、不同类型的学校均有存在 。
【关于零花钱如何支配的班会,如何支配自己的零花钱】所以说，给孩子多少零花钱，真的是一门学问 。就像初中生有了自己的想法，有了自己交际的朋友圈，但还是以学习为主，一些朋友聚会之类的交际对孩子还不合适，所以零花钱以200~300为佳 。但是一定要监督孩子不要将零花钱投入在网络虚拟等地方，这些虚拟是无底洞，孩子只会越陷越深，难以回头 。当然，每个家庭的情况不同，不能同一而论，只能提供借鉴，最终给孩子多少，还是您说的算 。
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