【初中生科技创新作品与技巧共62页,中学生科技创新作品】中学生科技创新大赛有什么可以创新的？
参加科技创新大赛 ， 是好事！关于作品类别：有学生的发明创造 ， 科技论文 ， 科幻绘画 ， 科技实践活动 ， 有老师的科技发明和教具制作 。关于项目：如何确定选题？ 大多数人想不出来 。所以想出来做出来的是少数 ， 能获奖的地方或者单位都有高额奖励 。不少人想从网上求助找到好项目 ， 全是痴心妄想 。我要是告诉你好项目不如我自己去参赛 ， 还有拿钱的可能（听说我们这里获全国一二等奖得万儿八千的 ， 三等奖得五千） 。
所以 ， 自己发现生活中的问题 ， 然后去解决问题 。解决之前可以先和搞过科技创新大赛的辅导老师联系下 ， 大致揣摩下项目的可行性 。解决问题时可以向一线生产人员求助 ， 比如修电器的 ， 做车床的 ， 卖各种材料的 ， 修自行车的等等 。3点选题 ， 选项目建议：1 ， 想想生活中有哪些事情是你特别想改进的？找到突破口 ， 解决他 ， 进行创新 。2 ， 从自己感兴趣的学科中寻找选题 。
感兴趣就有动力 ， 去研究、设计、开发 。3 ， 从往届获奖作品中寻找灵感 。咨询老师 ， 或网上搜索历届获奖作品 ， 从中获得启示 。项目要求：科技性（运用科技原理 ， 而不是制度、政策的更改） ， 创新性（前所未有 ， 或者前面有 ， 但是和你的做法不同 ， 你的项目有优势） ， 可行性（最好做出实物来 ， 如果做不出来可以搞模型 ， 比如电梯模型 ， 不好弄模型可以搞论文 ， 比如治理闯红绿灯的论文；再就是注意性价比 ， 不要太昂贵、否则效果好不哪去的）评审时 ， 评委先查看项目的申报书、查新报告和其他（一般至少要有个简介或者说明的东西 ， 并且附有照片即可） ， 最后要看实物 。
评审程序：县级审核 ， 地市级审核 ， 然后省级审核 。地市级申报到省级 ， 一般至少是省三等奖 。但是也有项目不好或者重复或者不合要求而不评奖的 。如果获奖（一般是省一等奖 ， 但主要是全国级奖项）地方上就有奖励 。扩展资料：全国青少年科技创新大赛（简称：创新大赛 ， China Adolescents Science
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