怎样指导学生规范写字,如何指导学生写规范字 _云知道

根据“初中语文新课标”的要求，学生要在使用硬笔熟练地书写正楷字基础上，学写规范、通行的行楷字，提高书写速度。学生要学会临摹名家书法，体会书法的审美价值。所以，低年级的孩子，写字歪歪扭扭、太小或者写到格子外面都很常见。有的地区不仅在作文书写规范上有“分数体现” ，在基础题上考查学生书写能力。
【怎样指导学生规范写字,如何指导学生写规范字】如何让一名初中生书写规范？

?欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！?老穆解析书写规范，这是作为一名合格的初中生最基本要求。根据“初中语文新课标”的要求，学生要在使用硬笔熟练地书写正楷字基础上，学写规范、通行的行楷字，提高书写速度。学生还要学会临摹名家书法，体会书法的审美价值。同学们，所有中考卷都会在“书写规范”方面做出了要求，只是要求的程度不一样。
有的地区不仅在作文书写规范上有“分数体现” ，还在基础题上考查学生书写能力。例如“2018年广西桂林中考卷”在书写“正楷体”上给出了5分的高分分值，你能得几分呢？2018年湖南娄底中考卷在书写“楷体”上也给出了2分的分值，看来同学们还是要重视书写规范。接下家，穆老师让大家欣赏一下古代各书法字体的范本，感兴趣的同学可以认真查看，如下图：至于作文方面的“书写规范” ，各省市地区都有不同的规定，但大都分值在“1—3分之间浮动” 。
穆老师认为，这只是明面上的规定，阅卷老师在实际阅卷过程中，如果遇到书写潦草的作文，心里面很容易产生“反感”的心情，自然也就影响该作文的分数。当然，我们在做答“阅读理解题”时，也要注意书写规范，不可字迹潦草，马虎了事。亲爱的同学们，穆老师建议大家一定要注意书写规范，不仅为了考试的成绩，更为了传承咱们中国的传统文化！?如果您觉得不错，记得关注“老穆说语文” ，并点个赞哦！? 。
如何指导低年级的学生写好铅笔字？

低年级孩子初学写字，是有一定难度的，孩子还不能熟练地掌控手中的笔，在下笔之前，也不能很好地把一个汉字在田字格里布局好。所以，低年级的孩子，写字歪歪扭扭、太小或者写到格子外面都很常见。家长要正视和接受孩子初学写字时的不完美，要在写字方法和技巧上积极引导孩子。凡事都要有一个过程，家长不可急于求成，在指导孩子的过程中要有足够的耐心。
首先要保证孩子的坐姿和握笔姿势是正确的，如果习惯了错误姿势，后期很难改正。然后，就是端正孩子的态度，孩子写字的时候，要先求质量再求速度，但是也不要太苛刻，只要孩子尽力认真去写了，即使依然不够工整，也不能让孩子撕掉或者擦掉重写，如果太严苛，容易打击孩子的自信心，让孩子失去写字的兴趣。练习与课本配套的字帖，也是必不可少的，要做到每天坚持练习。