【如何看待王刚徒弟漆二娃学艺两年后出师,你如何看待差生】例如：在课堂教学过程中，在提问过程中，老师刹那间应该对问题的难易程度做出判断，根据不同难度的问题，提问不同成绩的学生，尽量能让相应程度水平的学生回答，能让大部分同学能回答正确，这样能提高学生们的学习干劲，学习兴趣，学习热情！我对待学习成绩较差的学生的具体做法：一、在提问环节，尽量问他们一些与课堂内容有关的，相对较简单的问题，这样，天长日久会逐渐提高他们的自信心，调动他们的学习积极性 和学习干劲，渐渐培养他们的学习兴趣，和对我所教的英语的热爱 。
二、针对我教的学科英语成绩差的学生，我分别了解他们英语成绩差的原因，研究他们英语成绩差，出在哪个环节，有的单词没有记好，不会记忆单词，愁着记忆单词的学生，我就利用自习时间，把这一少部分学生单独集合在一起，给他们单独辅导，教授英语音标的发音，带领他们寻找英语音标和英语字母之间的对应关系，教会他们英语的辅音和元音放在一起如何拼读的方法，以及英语单词在记忆过程中，容易遗忘的问题 。
三、针对英语成绩差问题出在句法和语法方面的那部分学生，在课堂教学过程中，我侧重句法和语法方面讲解，针对个别还是有疑问的学生，再进行个别辅导 。四，每天英语课前，我都要在教室里走一圈，问一下那些英语成绩差的学生，单词记得怎么样？语法句法还有什么疑难等 。因此，班级里的几乎所有学生都很喜欢我的这些做法，亲其师，信其道 。
作为老师，应该如何对待后进生？
作为老师要平等对待每一个学生 。他们学习上有困难，但是并不代表他们不优秀 。要多关心他们，多鼓励他们 。让每个孩子都健康成长 。首先，多给他们机会，多关心他们一点，让他们感觉到他和其他同学是一样的 。其次，老师要多关心他们，找到他们的不足，利用各种方法帮助他们 。多沟通多交流，让他们获得平等对话的权利 。在班上，要教育其他学生，不要嘲笑他们，而是要帮助他们 。
老师会嫌弃差生吗？你如何看这一现象？
首先，我认为作为一名教师对任何学生都不存在嫌弃一说 。对于差生应该有两个方面的理解：一方面是学习成绩差；另一方面是道德品质差 。而对于那些勤奋学习但因为智力方面原因而导致学习成绩差的学生，老师们都是比较喜欢的，毕竟是个人天分的问题啊！对待这样的学生老师们所做的就是更好的去教他们，让他们尽可能的学习到更多的知识 。
而对于那些胡作非为道德品质恶劣的学生，老师们对他们已经不是嫌弃而是非常厌恶了 。有的学生天天调皮捣蛋、打架斗殴、屡教不改严重影响了学校的教学秩序，干扰了其他学生正常学习 。这样的学生，哪一个老师不厌恶他们呢？恨不得让他们尽快离开学校为好 。有些家长们认为自己孩子学习成绩差，有可能会受到老师们的嫌弃，其实只要学生道德品质没有问题，老师们是不会仅仅因为学习成绩差而嫌弃他们的，相反，还会给予他们更多的关心爱护 。
在你的记忆里，班主任都是怎么对待差生的？
我们在读小学和初中的时候，班中同学的年龄大小悬殊很大，而年龄大的同学多数学习成绩不好，老师都把他们列为差生 。在对差生的管理上，老师的办法有以下几种：一，让“捣乱学生当班长” 。一般情况下，班长都是由品学兼优、威望较高且具有一定组织能力和领导能力的同学担任的 。为了使学习不好、动性较大、上课爱做小动作、课外经常打人、骂人的捣乱同学有所约束、有所收敛，老师经常让这些捣乱同学当班长，其目的是为了让他先管住自己 。
推荐阅读
- 如何降低查重率,论文如何降低查重
- 我们如何培养自己的创新能力,如何培养自己的创新能力方面
- 塑造健全人格论文,如何塑造人格论文
- 大学生毕业论文一定要知网查重吗,知网如何分段
- 关于小学教育发展,如何搞好小学教育
- 自来水减压阀如何调节,一般给水系统的减压阀如何设置
- 苹果手机说明书，iphone 手机如何使用？
- 宜博眼镜蛇键盘，宜博眼镜蛇炫光版游戏键盘的评价如何
- 女生是怎样看待自己的舔狗的,为什么狗总是半夜叫
- 问个事，坚果手机如何电量屏幕后直接进解锁界面