浙江省会考成绩，浙江会考成绩有效期多少年 _会考

1，浙江会考成绩有效期多少年一年好像三年

2，浙江省的学考以前叫会考学校知道每个人的成绩吗学校知道每个人的成绩。会考的意思就是高中的毕业考试，分为考试科和考查科，考试科分A,B,C,D四档，，C及其以上为及格的，高中会考成绩有个D是不及格的，会考全部通过可以领高中毕业证书并参加高考，否则高中肄业，无资格参加高考。对考大学的影响会有一定影响，影响不大。高考主要以高考分数为主排名录取。但是会考成绩必须要合格才有进入重点大学的资格。有的重点大学要求学生的会考成绩都得是A级才录取，但是每年的政策都不一样。所以高考录取主要看的是高考分数。它不加到高考分中，是记在你的学籍档案里的，大学调档案的时候才看看。对推优和自主招生影响会比较大,尤其是那些名校,像复旦,推优和自主招生在整个新生中占很大一部分,这样的话会考成绩对你而言就举足轻重了,自主招生的话,大学会要求你几个A几个B才能报考,学校推优会考成绩也会做一定的参考的。

3，今年浙江考生463分能不能上二本线理科的可以的。2本线，应该在450多。不到460的。可以的基本是没戏了，有也是省外的超级烂的那种2本【浙江省会考成绩，浙江会考成绩有效期多少年】

4，浙江省高考考一本对会考成绩有要求吗 13届高考没要求的，如果你是要参加浙江省三位一体的提前招生的话，那会考成绩就很重要了，一般需要9A，10A的。评价手段：会考高中毕业会考对高中教学工作的指导作用是显而易见的。①会考能够引导高中教师树立面向全体、全面发展的教学理念。会考中的九门课程全面评价了中学教学，评价每一个学科，评价每一个学生，不论你学习优秀还是学习困难，都要经过毕业会考来检验。这样，高中教师就得树立面向全体、全面发展的教学理念，扎扎实实地搞好平时的教学工作，面向全体学生，落实每一个教学环节，提高教学效率，保证全面提高质量，至少要让每一个学生顺利地通过毕业会考。②会考能够促使各个高中设法开齐课程（包括选修考查课程和社会实践课程）。在“3+2”和“3+X（文理分科）”模式时，文理分科是常见的作法，学文科和学理科都只看重六门功课，六门高考科目之外的东西一概没有兴趣，此时偏科是学生的共同特点，开好六门课是学校的共同作法。以上内容参考：百度百科-会考5，今年浙江省的第二分数线429分是什么意思今年公办本科和民办本科被归为2类，也就是以前所说的2本，3本，理科429是2类的投档线，也就是在429分以上的同学是可以填报2类的志愿的。就是公办本科和民办本科的分数线是4296，我是浙江理科考生高考分数506除自选浙江理工，浙江工商，电子科技，我觉得都可以了吧。省外我不太清楚。上面这几所学校我都咨询过，老师说希望比较大的、今天具体的排名已经出来了，你可以去浙江考试教育网查询下 http://cx.zjzs.net/default.asp 。我觉得你的排名应该在3000左右。去年电子科技录取阻挡是4223名、今年招生计划每个大学都少了些，我觉得电子科技希望比较大吧。才有浙江财经，3339名。你可以报第一志愿冲一下。当然不要忘记报几个学校保底。可以填浙江农林，温州大学等作保底。祝你好运哦~~7，我是浙江文科考生考了512可以进哪些本省的二本学校这个分数，基本二本的机会不是很大的。大多数去的就是独立学院或者民办的。我09年文科518，进了宁波大学科学技术学院，高出最低分12分。院校如：杭州电子科技大学，浙江万里学院，嘉兴学院，浙江大学城市学院，浙江大学宁波理工学院，浙江工业大学之江学院，浙江师范大学行知学院，杭州电子科技大学信息工程学院，浙江理工大学科技与艺术学院，宁波大学科学技术学院，杭州师范学院钱江学院，湖州师范学院求真学院，绍兴文理学院元培学院，温州大学瓯江学院，浙江工商大学杭州商学院，中国计量学院现代科技学院，浙江财经学院东方学院等8，浙江省会考分数对高考分数的影响从浙江省09年的高考方案来看，会考成绩是不计入高考成绩的，并且允许会考有一门不及格，超过一门会拿不到高中毕业证。08年的高考是浙江省改革的第一年，你们的政策应该与09年一样。目前还没有此类文件规定!但最好是拿a,因为综合素质中有一项是劳动与技能,其中有信息技术,通用技术,物理实验,化学实验的测评.有可能某些大学学校需要此类数据.据来浙江省教育厅的消息，从今年的高一学生开始，浙江省将实行新的普通高中会考制度，原来的“浙江省普通高中证书会考”改为“浙江省普通高中会考” 。凡是浙江省普通高中有学籍的在校生都要参加会考，综合高中的学生如果要拿普通高中毕业文凭，也必须参加会考。据了解，此次高中会考制度的改革和完善主要是为了与今年秋季实施的高中新课程实验和2009年的高考(高考新闻,高考说吧)改革相衔接。会考制度改革后，新生新办法，老生老办法，今年秋季上高中的高一学生实行新会考制度，现在的高二、高三学生还实行原来的“浙江省普通高中证书会考” 。与原来的省普通高中证书会考相比，新会考在原来10门课的基础上增加了通用技术和自选综合两门课。会考分4个学期进行，每个学期考3门。其中高一第二学期考历史、地理、信息技术；高二第一学期考英语、物理、化学；第二学期考思想政治、生物、通用技术；高三第一学期考语文、数学、自选综合。通用技术是今年高中课程改革新开设的课程，“自选综合”主要考核语言与文学、数学、人文与社会、科学等4个学习领域选修ⅠB模块的内容。会考的试卷由省会考办统一命题，分各个市进行阅卷，最后由省里统一划等级，一般一门课有20%左右的同学能得A 。省教研室主任兼省会考办主任刘宝剑介绍说，普通高中会考成绩是衡量学生是否达到毕业水平的重要依据，也是高校招生录取的重要参考。普通高中学生只有参加所有科目的会考，并且不合格科目不超过一门，才能取得毕业资格。会考成绩将记入毕业生档案，作为今后升学、入伍、就业的重要参考。虽然与今年高中新课程实验相衔接的我省2009年高考方案还没有最后确定，但届时高校在招生录取时将不仅仅只看考生高考一次成绩的政策已基本定局，学生的高中会考等第、综合素质评价都将成为高校录取时的重要参考。9，加权赋分怎么算根据浙江新高考试点方案，学考中的选考科目，7门中选3门，选考的成绩不是直接计入高考，实行的是赋分制，每门满分100分，以高中学考成绩合格为赋分前提，根据事先公布的比例确定等级，每个等级分差为3分，起点赋分40分。语数外不参与赋分，按照原始分计算。2018年11月浙江英语高考成绩加权赋分是个别事件，在制订评分细则时，对难度较大的第二部分（阅读理解）、第三部分（语言运用）的部分试题进行难度系数调整，实施加权赋分。2018年11月浙江英语高考成绩加权赋分事件，是中华人民共和国浙江省2018年11月高考外语英语科目成绩结果中出现大量系统性成绩偏差引发的争议事件。此次高考英语科目加权赋分是一起因决策严重错误造成的重大责任事故。社会质疑浙江教育考试院原定于11月23日晚公布选考科目及外语成绩，实则于11月24日上午公布。英语公布成绩后，出现了大量客观题高分段考生最终成绩显著低于预计成绩，而客观题扣分较多者反而作文普遍扣分较少的现象，甚至出现根据官方答案预估的客观题扣分大于最终成绩与满分的差值的情况，即作文扣分为负分的“倒加分” 。在普遍认为此次试题难度较大的情况下，不少中学的总体成绩与以往持平甚至高于过去，引起社会各方面质疑以及对此次高考工作的公正性的疑虑。2018年11月25日晚，“浙江高考英语”话题热度登上新浪微博热搜榜。据河南大学新媒体暨舆情研究中心的数据显示，在“浙江高考英语”微博话题下，阅读量达1.1亿次，讨论量达3.5万条。另外，同期进行的“七选三”科目也被爆存在问题。2018年12月1日央视网发文称2018年11月选考物理的人数最后统计是2.8万，但实际保底赋分却存在偏差，按保障机制规则计算，相应的选考物理的考生人数至少也要有4.2万。政府介入2018年12月1日，浙江省政府新闻办表示，浙江省委、浙江省政府对此事件高度重视，决定成立以省长袁家军为组长、有关权威专家参与的调查组进行调查核实，调查结果将及时向社会公布。2018年12月5日，浙江省人民政府新闻办公室公布2018年11月高考英语科目加权赋分情况调查结果，认定此次高考英语科目加权赋分决策依据不充分、决策严重错误，导致结果不公正、不合理。并取消这次考试的加权赋分，恢复原始得分。同时，调查组责令决策者浙江省教育厅向社会发布整改措施并正式道歉；浙江省教育厅厅长、党委书记郭华巍被责令免职，浙江省教育考试院党委书记王玉庆被免职并由浙江省监察委立案审查，院长孙恒予被诫勉谈话，纪委书记陈煜军被监察组立案审查。