每次直播前一天将教案安排好的预习内容通过网络通知给学生；直播不能照搬教室教学模式 ， 安排内容要精而少 ， 讲解要切中要害 ， 直播时直播后多互动 。课上可采用视频互动、面板互动、点名问答等 。课下可采用微信音视频、微信聊天、QQ互动、钉钉电话、钉钉视频会议等深度沟通 。课后练习要精当 ， 不加重学生负担 ， 方便上传 ， 方便批阅 ， 方便纠错 ， 方便及时反馈 ， 方便家长辅导、管理、督促、巩固 。
检测要简明 ， 对错要分明 ， 家长能协助 。4、推心置腹沟通 ， 深耕家校合作深度 。网课要提升效果 ， 家长配合很重要 。负责任的家长好说 ， 可越是学习赶不上习惯不好的孩子家长越不负责 。人说一个问题孩子的背后都有一个问题家长 。此话信然 ， 针对这类家长 ， 一定要用各种方法同他们推心置腹地沟通 ， 务必引起他们心理上的重视 ， 让他们关注孩子学习 ， 不能一味腻爱 ， 放任孩子自流 。
可用微信QQ钉钉晓之以理 ， 动之以情 ， 施之以德 ， 督之以行 ， 及时提醒反馈追踪 。还要注意技巧 ， 以免造成冲突 ， 实得其反 。班主任科任教师最好能每天简短总结 ， 以钉钉直播或视频会议通报当天学习情况 ， 也可微信QQ通报 ， 可大范围会议 ， 也可小范围强调 ， 更需要个别打电话沟通 。直播后导出数据发群中强调也有一定效果 。甚至可以邀请家长交流管理经验 ， 调动家长管理积极性、主动性 。
5、直播变幻花样 ， 拓宽网授效果广度 。其一：除了老师直播 ， 还可邀请学生讲解某道题 ， 充分调动学生学习积极性 。具体做法是提前通知学生准备 ， 沟通学生准备情况 ， 学生准备充分了固定时间让学生讲解 。此外还可展示学优秀作业 ， 调动学生学习积极性 。其二：教师直播和名师课堂资源整合 ， 互补利用 。学生课下观名师课堂 ， 直播课上师生互动反馈 ， 有针对性交流 。
学生提问题老师回答 ， 也可邀请学生互答 。以此弥补两者不足 。6、政府协调助力 ， 通畅网课顺度 。针对网络、课本问题 ， 学校要协调政府助力 ， 调动各职能部门积极性 ， 为学生学习提供方便 。时下移动临时免费升教师网速 ， 学校定点发书 ， 各媒体提供免费电子课本 ， 学校统计哪些孩子家长无智能手机造成孩子无法学习等就很好 。此外家长要和孩子一起 ， 根据学校提供的课表 ， 制订出详尽的学习计划 。
我们用的网是怎么来的？
应邀回答本行业问题 。我们使用的网 ， 也就是互联网的一部分 。其实国内绝大部分的用户也不过是在三大运营商的内网之中转圈 。中国国内的互联网主要是由三大运营商建设的 。中国有三大运营商 ， 都建设了大量的idc机房 。我们目前访问的互联网的资源 ， 大部分是在运营商的idc机房之中 。现在国内互联网企业规模逐步的扩大 ， 这些企业也自己组建了自己的数据中心 ， 不过这些数据中心的连接 ， 以及数据中心接入网络 ， 大部分还是使用的三大运营商的光纤网络 。
我们使用的宽带 ， 属于接入网产品 。个人用户家庭里的宽带 ， 包括以前的ADSL、现在的光纤入户宽带 ， 其实在网络设备里都属于接入网产品 。我们在家庭内部的终端 ， 比如电脑和手机 ， 数据从光猫到运营商的机房的OLT ， 再经过BRAS(宽带远程接入服务器）接入运营商的网络 。而运营商的网络 ， 也分成城域网络（城市内部）、省网 ， 各个省网再通过骨干网进行连接 ， 最终组成运营商自己覆盖全国的大型网络 。
推荐阅读
- 河北招生，今年对口招生秦皇岛的学校
- 漳州房价限价令,对房价会有变动吗
- 仙域神界精华换什么技能,分别有什么看家本领
- 对毕业论文真有用吗,毕业论文网 如何
- xs,苹果iPhone
- 对比六款TWS耳机后,tws耳机
- 约聊1对1视频app，贝聊app约是真的吗
- 棚改对房价的影响,取消棚改货币化安置
- 华为 三星 手机屏 对比哪个好,华为的屏幕都好吗
- 五大自由是什么,自由赚是什么