锻炼胆量 。宝宝们在器械上独立运动 ， 这是一次挑战 ， 借助专业的器械 ， 可以让小怪兽们更自由地迎接挑战 ， 在P-Bar进行勇敢者道路探索 ， 培养孩子的行走能力 。杠上pull over抓握、前支撑等动作 ， 能锻炼宝宝手臂力量 。宝宝学会自己悬挂在杠上 ， 这对他的背部、手臂、关节和手指肌肉都是一个巨大的挑战 。遥摆翻转带来宝宝空间感、前庭觉系统的发展 。
学前班的孩子适合报什么班？比如心脑算 ， 珠心算有没有必要？
个人认为 ， 这是一个弹性的问题 ， 怎么决定还是取决于家长自己 ， 没有一个准确的答案 ， 这个问题的执行人是家长 ， 协助人是各种兴趣班 ， 辅导班 ， 珠心算班 ， 但是承担后果的是孩子孩子从出生到学前 ， 我们所有的准备都是为义务教育的开始做前期铺垫 。那么 ， 0到6岁这个学前阶段 ， 有它自身的发展规律 ， 过度的开发 ， 过早的开发 ， 都会对孩子有伤害 。
【风靡美国的数学游戏,有没有什么适合学前班户外玩的数学游戏】零岁到三岁孩子是靠视觉触觉听觉等一系列感官 ， 来感受外界认识世界 ， 其中2到3岁是语言发展的高发期 ， 在这个阶段 ， 要求家长用丰富的绘声绘色的语言 ， 跟孩子随时随地的进行交流3到6岁是性格行为养成时期 ， 所有的规律 ， 规则 ， 处理事务的态度 ， 健康的人格都在这个过程中用游戏的形式展现出来 。这个阶段就是我们所说的西方发达国家素质教育里面的快乐教育阶段 ， 孩子就在快乐的游戏中掌握这一切 ， 如果我们的教育跟踪非常的丰富 ， 各种知识的拓展 ， 已经潜移默化的植入到孩子的潜意识里 ， （学前教育没有硬性规定 ， 各种方式方法可随时随地的变换交叉）那么我们没有必要报任何仪式性的班 ， 我们的孩子只负责快乐就好 。
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