宝宝幼儿园老师如何选择,小学如何选班主任 _云知道

我认为小学班主任特别是一年级的班主任，是一个复合性角色。一年级班主任来回答这个问题。谢谢悟空邀请，不甚荣幸！由于个人工作的调整，我离开了心爱的学校，离开了心爱的课堂，所以我用“如果可以重来”来回答如何做一名好的小学班主任这一问题。
孩子上一年级，你会选择什么样的班主任？
【宝宝幼儿园老师如何选择,小学如何选班主任】

谢谢邀请！我是小学老师，也多年从事过小学一年级的班主任工作，对这个问题我有切深的体会。我认为小学班主任特别是一年级的班主任，是一个复合性角色。当孩子们需要关心爱护时，班主任应该是一位慈母，给予他们细心的体贴和温暖。当孩子们有了缺点，班主任又该是一位严师，严肃地指出他的不足，并帮助他限期改正。学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的，它必须贯穿在整个管理过程中。
所以，要求一年级的班主任要利用一切可利用的时间对学生中出现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的及时教育，给他们讲明道理及危害性，从而使学生做到自觉遵守纪。一年级的班主任要带好幼小的孩子，首先要当个好妈妈，要像他们的妈妈一样爱他们，要拿出自己的爱心去“哄”他们。另外，在班级管理工作中还要求班主任时刻注意自身形象，事事从我做起，以良好的形象率先垂范，潜移默化的影响着我的学生。
如何当好小学班主任，有哪些好的建议吗？

谢谢悟空邀请，不甚荣幸！由于个人工作的调整，我离开了心爱的学校，离开了心爱的课堂，所以我用“如果可以重来”来回答如何做一名好的小学班主任这一问题。如果可以重来，我一定是从真正意义上当一名好班主任，我会和孩子们朝夕相处，用心用情走进他们的心灵世界，想孩子所想，思孩子所思，乐孩子所乐，忧孩子所忧。我不会也不再用高高在上的说教，不再用简单粗暴方法，不再用师道尊严的威仪，而是视学校教育中的班主任工作如农业，在希望的田园里，在知识的乐园里，在育人生态的教室里，如同雅思贝尔所说，教育是一片云推动另一片云，一棵树摇动另一棵树，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
唯愿播下希望和梦想的种子，唤醒他们内心的力量，我会视教育如农业，一份耕耘一份播种，一份收获静待花开，做他们的大朋友老朋友好朋友。我愿从一年级班主任做起，用六年的时间，和一、二年级即低年级段孩子一起玩，在玩中学、学中做；和三、四年级孩子即中年级段孩子一起我口表我心，和五、六年级高年级段孩子一起我手写我心，我心述我情，我愿做一名名付其实的教师，与孩子们一起学习，一起活动，一起纠偏，一起纠错，一起探究，一起成长，一起努力，从而帮助他们完整的认识这个世界。