这是否为天大的滑稽？六、如何提高自身的礼仪修养 。二、礼仪的渊源 。中国的礼仪起源于奴隶社会的后期，封建社会的前期 。四、礼仪的具体内容 。三、礼仪的社会作用 。不同性别、级别、社会地位的人，在礼仪的规定上，有严格的不对等的区分 。礼仪是道德主系中的支系，其中的主要内容，一直保持到封建社会的末期 。
如何提高自身的礼仪修养？
早上好，大家好 。现从以下几个方面回答 。一、什么叫礼仪？礼是指一定条件下的行为规范，仪是指该行为规范的表现形式 。二、礼仪的渊源 。中国的礼仪起源于奴隶社会的后期，封建社会的前期 。当时中国处于世界的"轴心″时代，和大部分文明古国一样，经历过相当的血腥起伏，人们对社会有了长治久安的理性认识，哲人们多数提出用道德、法律、皇权(或王权)作为治国制度或倡导 。
礼仪是道德主系中的支系，其中的主要内容，一直保持到封建社会的末期 。几变迁，时下仅留有理论和为数不多的形态 。三、礼仪的社会作用 。前面说过，礼仪制度，其本质是统治阶级在统治中的辅助工具，有利于社会稳定，也有一定程度的积极意义，比喻人类社会主体间的协调与交往、和平与发展 。四、礼仪的具体内容 。在古代社会，礼仪的规定，很细、很复杂，主要表现为等级 。
不同性别、级别、社会地位的人，在礼仪的规定上，有严格的不对等的区分 。比喻级别低的人见级别高的人，表情要严肃、要低头躬腰、目不斜视甚至跪拜，退场要倒行三歩以上，再根据男左女右转身撤回 。比喻，奴朴见了主子喊老爷、奶奶、少爷、小姐等等 。五、现代意义上的礼仪 。伴随社会文明的不断发展，礼仪规范有了质的变化，某些有一定价值的东西被保留下来，成为传统美德和社会需求的符号 。
【教师如何提升自己的修养,如何提升教师的礼仪修养读后感】这是人与人之间、团体与团体之间、国与国之间的必备 。假定A国到B国出访，A国接受了B国礼仪上的最惠国待遇，反过来B国再上A国出访，A国的人说:免了吧！我们不懂礼仪 。这是否为天大的滑稽？六、如何提高自身的礼仪修养 。我认为，不用专门学礼仪，试想，你仅拿了一把没有子弹的枪，在那里整天左眼合了右眼睁的学打把，能有用吗？礼仪问题说到家是表面的东西，如果一个人有着高超的智慧，礼仪就不在话下了！ 。
推荐阅读
- 教师的作用主要体现在这四个方面.doc,班主任的作用体现在哪些方面
- cn刊物发表论文,如何在刊物上发表论文
- 如何制定轮岗计划,轮岗计划如何编写
- 扫地机器人行业未来前景如何,智能机器人需求
- 如何更改个人设置？
- 台式电脑配置如何看 台式电脑配置怎么看
- 大连二手房房价走势2015年,大连未来五年房价走势如何
- 印度服务器怎么样,说一说在印度的感受如何
- 学会批判性阅读,如何进行批判性阅读
- 大学教师还是应发表学术论文,中小学教师如何写论文