浅谈激励性评价,如何理解激励性评价

正确运用激励性评价,首先制定不同层次、不同标准的激励性评价机制;其次,优化课堂评价语;再次,实施奖励措施 。在小学美术教学中,要充分正确运用激励性评价 。进行激励性评价,根据学生的个性差异制定不同的学习目标和评价手段,使用不同的激励评价语言,充分激发学生的求知欲,让学生受到积极的鼓舞,增强信心和热情 。
小学美术教学中如何运用激励性评价?

浅谈激励性评价,如何理解激励性评价


在小学美术教学中,要充分正确运用激励性评价 。运用激励性评价要注意:一,善于发现学生的优点和长处;二,观察学生的每一个细微变化,发现和寻找出学生的闪光点;三,创设环境,增强学生成功的愿望;四,最大限度地调动学生学习和创新的积极性 。正确运用激励性评价,首先制定不同层次、不同标准的激励性评价机制;其次,优化课堂评价语;再次,实施奖励措施 。
【浅谈激励性评价,如何理解激励性评价】具体说来,设立各种奖项:进步奖、创新奖、优胜奖、合作奖等等 。进行激励性评价,对学生的表现和作品,可采取学生自评、学生互评、教师讲评等等 。进行激励性评价,根据学生的个性差异制定不同的学习目标和评价手段,使用不同的激励评价语言,充分激发学生的求知欲,让学生受到积极的鼓舞,增强信心和热情 。培养学生的自主品质,关注美术方面的各种信息;提高美术教学质量;经常举办老师、学生的美术作品展,让每一位学生的才华得到展示,从而增强学生的信心 。

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