在教学中发现教育存在的问题,关于教育存在哪些问题( 二 )


在教学中发现教育存在的问题,关于教育存在哪些问题


回答教育要解决的根本问题是什么?首先 , 我们要明确教育的目的是什么?毛主席早已经告诉了我们:“教育要为无产阶级革命服务 。”这就明确说明 , 教育为广大工农群众服务 , 也就是为我们民族的兴旺发达服务 。教育培养什么样的人才?毛主席早就告诉我们:“教育要培养德、智、体全面发展 , 又红又专的社会主义接班人 。”这就为我们指明教育不但培养有较高的知识分子 , 还要使他们有中国优良传统文化的思想 , 还必须有实现理想的强健体魄 。
对培养下一代的希望和重托是什么?毛主席早就告诉我们下一代:“世界是我们的 , 也是你们的 , 终归结底还是你们的 。你们就像早晨八九点钟的太阳 , 把希望寄托在你们身上 。”这也就是说 , 教育培养出什么样的下一代 , 将来就会有什么的社会未来 。培养出无产阶级革命事业的接班人 , 他们将会有国家和民族深厚的情怀;培养出资产阶级思想的接班人 , 他们将成为出卖国家和民族利益的金钱主宰灵魂下的败类 。
您认为目前中国的基础教育存在哪些不足?
在教学中发现教育存在的问题,关于教育存在哪些问题


【在教学中发现教育存在的问题,关于教育存在哪些问题】中国??教育存在着严重的三大背叛 , 牵一发而动全身 , 绝对不是那一个单方面的问题!第一是背叛了德能兼备的行业优秀人才培养出行业尖端人才!而是滥竽充数的南郭先生献身教育!缺少行业学校和行业教师!也就是说只有普通学校的一条腿教育!只有文化知识的教育 , 而缺少行业能力的另一条腿的奔跑教育!第二是违背了学生因材选教 , 行业教师因材施教 , 三百六十行 , 行行出状元!只有普通教育一条腿教育 , 而缺少行业教育的绑架成才教育!第三是违背了教练和裁判分离的原则 , 教师和学校既当教练又当裁判给自己的学生发文凭!而应该是由人才部门专门实施巜行业能力等级测评标准》来取代高考 , 学历 , 文凭 , 职称评定 , 考评人才!科技部门专门负责科创规划 , 奖励科技创新发明! 。

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