就是说作文所阐述的思想、所表达的观点 ， 能够揭示事情或问题的本质 ， 能够揭示出问题产生的原因 ， 使人受到启发 ， 受到感动 ， 受到教育 。1.记叙文的主题要做到有深度 ， 一般要做到以下三点:（1）舍大取小 ， 以小见大 。要从平常的、简单的、琐碎的生活小事中发现丰富深刻的内涵 ， 表现大主题 。写人的文章 ， 以小人物显大精神；记事的文章 ， 写小事件寓大道理 。
（2）用心感悟 ， 表达真情 。只有仔细观察生活 ， 洞察美好人情 ， 才能捕捉到生活折射的哲理 。（3）议论抒情 ， 深化主旨 。在写人记事的基础上 ， 要有简明的抒情议论 ， 让主题得以升华 。写人的文章 ， 可以揭示人物性格 ， 赞美人物的品质；记事的文章 ， 要揭示事件的意义 。2.议论性文章要想深刻 ， 一般要做到两点:（1）议论深入 ， 见解独到 。
生活中的有些材料看似平常 ， 却包含着深刻的意义或道理 ， 关键是我们要去发现 ， 要善于发现 ， 深入开拓 。只有这样 ， 才能收到良好的艺术效果 。（2）具体分析 ， 揭示原因 。分析具体事例 ， 要透过现象深入本质 ， 揭示出问题产生的原因 ， 这样观点才具有启发性 。不管是作文的文采 ， 还是深度 ， 都不是一朝一夕能做到的 ， 平时必须勤于积累 ， 认真思考 ， 善于提炼 。
怎么写初中语文作文才能得高分？
与小学作文相比 ， 其实初中作文仍然是写记叙文 ， 但是基本不上会单纯地涉及写景或是状物类的作文了 。而完全是写人记事类的作文 。而写人写事也是作文里最难的 ， 从阅读理解来看 ， 其实也可以发现 ， 现代文阅读的难点 ， 都是此类记叙文 。那么 ， 初中作文的难点又在哪里呢？就是因为初中的作文不仅仅是简单的记叙文了 ， 而是要求夹叙夹议 ， 要求有一些议论与抒情了 ， 具体地讲 ， 也就要写人时要融入对人物的感情 ， 好恶 。
写事时 ， 要通过事例讲出事情背后的道理 ， 这些道理又主要与个人的成长有关 。比如 ， 懂得感恩 ， 善待他人 ， 勿以善小而不为 ， 勿以恶小而为之 。等等这些做人做事的道理 ， 都要通过作文把自己的思考融入进去 。也就是说 ， 要看到你的独立思考 。那么 ， 初中的作文要得高分 。起码要做到几点：1.立意的角度要新颖 ， 也就是说要有独立思考的能力 。
不能人云亦云 ， 越写越俗套 ， 而要思考如何巧妙而不失所长的写出新角度 ， 新意思 。2.结构要合理 。小学生可能就是三段式的作文就可以了 ， 开头总起 ， 中间写人写事 ， 具体详细一些 ， 最后一个总结 。可是到了初中 ， 最少要分五段式 ， 面临中考时 ， 七段式的结构又是最优的 。五段式 ， 除了开头和结尾之外 ， 中间部分要一个略写段 ， 一个详写段 ， 一个过渡段 。
这样的结构给人的感觉是作文更成熟了 。3.选材上 ， 要广泛与多元 。小学时我们写作文 ， 多是从生活 ， 从身边选材 。这是没错的 ， 也是必须的 。但是到了中学 。我们的作文里如果还总是围绕着自己家里 ， 学校里这点事 ， 就会显得视野狭小 ， 思维受限 。这时候要让自己的阅读与体验多发挥作用了 。多在作文中写自己读到的一些名言与故事 ， 引经据典 ， 或是多引用一些看到的新闻、评论 ， 或是看到的活生生的事例和由此产生的思考 。
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