根据我的体会，平时至少要在以下几个方面多做准备：一是业绩 。说到底，职称比拼的是实力，对教师来说就是您的教学水平 。而水平绝不能仅仅停留在定性描述的空洞层面，更多的是要体现在定量的固化成果上来 。啥是固化成果？除了您的教学成绩以外，当然包括优质课评比、课题研究、班级管理等等，最终要落实在一堆获奖证书上 。与其怨天尤人，不如多把精力用在搞好教学，积极争取参加优质课评比、课题研究、班级管理等实实在在的工作上面去 。
参与了，您不一定就能达到理想的结果，但不参与就一定没有结果 。拿我的话来说，就是宁可让材料等人，不能让人等材料，换句话说，就是宁可准备了一堆获奖证书没用上，也不能到了真需要的时候拿不出来 。二是人脉 。相信大家对那个姚老师副高评审落选的事儿都很关注吧，咱姑且不论她所在的学校评审工作规不规范，单单说姚老师落选的一个重要原因不就是她在群众测评中得分太少吗？那么问题来了，一个好老师既然能把教学搞好，难道就不能搞好人际关系吗？别告诉我，鱼肉和熊掌不能兼得哟！男儿有泪不轻弹，只是未到评“职”时 。
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