有事就说，无事则保持沉默就好 。如果家长有什么事情，比方给小孩请假呀，或者是托别人去接之类的，就发个信息说一下，没什么事沉默就行了，别没事发个什么图片啦小视频啦，还有的发广告，发笑话，真是的，这又不是聊天群，你乱发一通，弄的老师有时候都看不到那些有事家长们发的信息，你说烦人不？一位家长发个信息，后边一堆人跟上来 。
和孩子发生争执的原因有哪些？当和孩子发生争执的时候，父母应该怎样做？
谢谢邀请！和孩子发生争执的原因有哪些？总的来说只有两种情况：孩子不理解父母不听父母话或者父母不理解孩子不听孩子话 。也就是说，双方不理解 。当和孩子发生争执的时候，父母应该怎么做？在家庭教育中，我们强调亲子关系，强调关系的链接 。如果和孩子发生争执，父母强制性的用自己的成人身份去压制孩子，要求孩子听话或者遵从自己的意愿，这就是赤裸裸的以强凌弱 。
正确的做法如下：首先，父母要控制自己的情绪 。情绪控制是人一生的功课 。而父母首先应该学会控制自己的情绪，在面对孩子的时候，其实也是给孩子做一个良好的情绪控制的示范 。如果孩子轻易的能够把父母激怒从而起争执，那么孩子必然将从父母的情绪失控中错误的理解为情绪失控是正常的表现，从而自己也学着同样的情绪处理方式 。
其次，父母要去倾听孩子内心的声音 。孩子是爱父母的 。孩子对父母的爱是没有任何附加条件的 。孩子不会因为父母事业不好，或者不能满足自己的愿望就不爱父母，可是很多父母却常常对孩子说“你不……我就不爱你了……”所以，如果孩子和父母发生争执，父母应该主动的去倾听，去了解孩子内心的声音 。孩子在和父母观点不同的背后真实原因是什么？这才是父母应该去了解的 。
第三，父母要理解孩子，从孩子能够理解的角度去分析问题给孩子 。成人和孩子的认知不同造成了看待问题的角度和意识不同 。所以，在了解了孩子和父母发生争执的真实原因后，父母应该理解孩子，并且能够从孩子能够理解的角度去帮助孩子分析问题，给出良好的建议和示范 。家庭教育才是孩子最基础的教育 。家庭关系中，不可避免会出现父母和孩子的观点不同的情况，而良好的家庭关系中遇到这种情况，往往是理智而冷静的处理 。
幼儿园两个小男生打架，为什么一个哭，一个不哭？哭的和不哭的各是什么性格和心理？
谢邀！我是幼儿园老师，在学校里经常会有这种情况发生 。概括来说，两种孩子的性格和心理特征如下：1. 哭的孩子：性格相对软弱，在家里被保护得很好，容易被他人影响，但同理心强，在学校里会有很多朋友 。为什么会哭呢？以下是可能的4种心理活动：（1）受了委屈比如是另一个小朋友先动手的，他只是出于自卫行为 。这时候他的内心想法是：“为什么要打我？我好无辜呀” 。
（2）内疚，知道打架不对怕被责骂这种孩子一般不会常打架，他们知道打人是不对的行为，但是这次自己打人了，所以很愧疚，害怕被老师责骂，才会哭 。内心想法是：“我打人了，老师要骂我了 。”（3）打不过对方起了争执动手后，孩子发现打不过他的小伙伴，另一个孩子打得比较狠，比较猛，觉得抵抗不住，所以用哭来求救 。内心想法是：“我打不过他呀，救救我！”（4）虽然先动手，但是也哭不要以为哭的孩子是受害者，有的时候就算先动手打人的孩子也会哭 。
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