绝大多数学校的高级职称都是学校行政人员和少部分优秀教师 。学校研究决定 ， 可以延迟退休 ， 但应在教育教学第一线工作 ， 且要达到学校平均课时 。兄弟学校有两位女教师 ， 中学高级职称 ， 从评上职称后 ， 她们每周5节课 ， 学校平均课时13节 。每所学校在上报优秀教师的时候 ， 都要对老师的德能勤绩进行综合考核 ， 并将考核评比的综合量化分进行排名 ， 然后按照教育局评选优秀教师的比例进行确定优秀教师人员 ， 并在学校张榜公布 ， 若有异议 ， 可以向学校提出意见 。
年年先进教师是怎么评上的？
最近6年 ， 我每年都被区教育局评为先进教师 ， 我来说说先进教师是怎么评上的？有的网友认为 ， 优秀教师的名额是掌握在校长手里 ， 谁与校长的关系好 ， 这个优秀名额就给谁 ， 老师再怎么努力也与优秀无缘 。实际上 ， 这种想法是在为自己没有评上优秀教师而找借口 。每所学校在上报优秀教师的时候 ， 都要对老师的德能勤绩进行综合考核 ， 并将考核评比的综合量化分进行排名 ， 然后按照教育局评选优秀教师的比例进行确定优秀教师人员 ， 并在学校张榜公布 ， 若有异议 ， 可以向学校提出意见 。
老师要评上优秀教师 ， 需要满足以下几个条件：一、师德师风要优秀 。在评优秀教师的过程中 ， 师德师风建设实行一票否决制 。如果一位老师的教育教学业绩非常优秀 ， 但老师的师德师风存在问题 ， 比如有体罚或者变相体罚学生的行为 ， 这都会取消老师的评优、评先和晋级 。所以 ， 老师在教育教学过程中 ， 要不断加强职业道德建设 。二、教育教学业绩要优异 。
老师的主要任务是教书育人 ， 教育教学业绩占综合考核分当中的比值很大 ， 一般情况下都会占到70%左右 ， 所以 ， 老师要想评为优秀教师 ， 就要不断提高自己的教育教学业绩 ， 这样才会在综合考核得分中取得不错的成绩 。三、要撰写教育教学论文或课题研究 。一提到撰写教育教学论文或者课题研究 ， 有的老师很反感 ， 认为那是教研室工作人员的事 ， 与老师没有多大关系 。
事实上 ， 这些在年度考核综合评比中 ， 要占一定分值 ， 也为自己评优创造了有利条件 。老师在教育教学过程中 ， 可以将自己的教育教学经验撰写成论文 ， 发表在正规刊物上 ， 这样会让自己离优秀教师更进一步 。老师在评职称的过程中 ， 也需要有优秀证书 ， 机会总是留给有准备的人的 。不要认为优秀教师离自己很远 ， 只要老师肯努力 ， 教育教学方法得当 ， 同样会变得很优秀 。
【好论文如何炼成,学校怎么评优秀论文】一篇优秀的硕士毕业论文要怎样写？
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